以倾听为翼，展高中英语教学新程.docx

下载文档

0
0
约2.96万字
约 34页
2025-05-18 发布于上海
举报
版权申诉
保障服务

以倾听为翼，展高中英语教学新程.docx

1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。

以倾听为翼，展高中英语教学新程

一、引言

1.1研究背景与意义

在全球化进程日益加速的当下，英语作为国际交流的重要工具，其地位愈发凸显。高中阶段作为学生英语能力提升和思维发展的关键时期，英语教学的质量和效果备受关注。然而，审视当前高中英语教学现状，依然存在诸多亟待解决的问题。

从教学模式来看，部分教师仍过度依赖传统的灌输式教学，课堂上以教师的讲授为主导，学生被动接受知识，缺乏足够的参与度和主动性。这种教学模式不仅难以激发学生的学习兴趣，还限制了学生思维能力和语言运用能力的发展。在这种教学氛围中，学生往往只是机械地记录笔记，死记硬背单词和语法，无法真正将英语知识转化为实际的语言运用能力。此外，