大学生行为规范与养成教育.pptx

大学生行为规范与养成教育演讲人：日期:

目录02宿舍生活规范01课堂行为规范03公共区域行为规范04学术诚信与学风建设05感恩教育与校园文化06行为规范教育活动

01PART课堂行为规范

提前到达教室根据课程表提前规划学习和生活时间，避免时间冲突。合理安排时间准时参加课堂活动积极参与课堂讨论和小组活动，不拖延时间。确保不迟到，不影响教师上课和其他同学的学习。准时与守时

课堂纪律与礼仪遵守课堂纪律尊重教师和其他同学，不随意讲话、吃东西或做其他与课堂无关的事情。积极参与课堂互动保持良好坐姿和仪态主动回答问题，参与课堂讨论，展现自己的学习成果。坐姿端正，仪态得体，不随意趴桌、交头接耳或大声喧哗。123

学习态度与作业完成认真听讲专注听教师讲解，做好笔记，理解并掌握课堂内容。030201主动学习积极查阅资料、扩展知识，提高自己的学习能力和水平。认真完成作业按时、独立完成作业，不抄袭、不敷衍，确保作业质量。

02PART宿舍生活规范

定期整理个人床铺、书桌和衣柜，保持室内环境整洁。每日清洁环境卫生与个人卫生将垃圾分为可回收和不可回收两类，妥善处理废弃物。垃圾分类勤洗澡、换衣，注意个人卫生习惯，预防疾病传播。个人卫生定期清洁公共区域，如浴室、卫生间、走廊等，保持公共卫生。公共卫生

不乱接电线，禁止使用大功率电器，确保用电安全。电器使用不存放易燃易爆物品，遵守宿舍防火规定，加强消防意识。防火意出宿舍随手关门、关窗，确保宿舍安全。门窗管理妥善保管个人贵重物品，如钱包、手机、电脑等，防止被盗。防盗措施安全与防盗措施

尊重室友的生活习惯和个性差异，避免冲突。保持与室友的良好沟通，及时解决问题和矛盾。共同协作完成宿舍的卫生、维修等任务，增进友谊。关注室友的情感需求，提供必要的帮助和支持，营造温馨和谐的宿舍氛围。室友关系与和谐共处尊重差异沟通交流团队协作相互关心

03PART公共区域行为规范

文明用语与礼貌待人礼貌用语在公共区域中，应主动使用“您好”、“谢谢”、“对不起”等礼貌用语，展现大学生的文明素养。尊重他人文明交流尊重他人的文化和信仰，不嘲笑、不歧视，做到包容与理解。交流时保持冷静和理性，不喧哗、不吵闹，避免冲突和争吵。123

公共设施保护与节约资源爱护公共设施不随意破坏公共设施，如座椅、灯具等，确保公共设施的完好与使用。节约资源合理使用公共资源，如水、电等，避免浪费现象的发生。垃圾分类按照垃圾分类标准将垃圾投放到指定的垃圾桶内，保持环境整洁。

控制噪音遵守公共场所的秩序和规定，如排队等候、不随意插队等。遵守秩序紧急情况处理在紧急情况下，保持冷静、听从指挥，有序撤离现场。在公共区域中，保持安静、不制造噪音，避免影响他人的学习和生活。噪音控制与秩序维护

04PART学术诚信与学风建设

学术诚信的重要性学术诚信是大学生学术生涯的基石，有助于塑造良好的学术形象和个人声誉。塑造学术形象学术诚信是科学研究的基本准则，有助于培养严谨的科研态度和求真务实的科学精神。培养科研素质保持学术诚信有助于杜绝剽窃、抄袭、伪造数据等学术不端行为，维护学术界的纯洁和尊严。杜绝学术不端

遵守考试规则严格遵守考试纪律和规定，不作弊、不抄袭，确保考试结果的公平和公正。考试纪律与诚信考试诚信应考树立诚信应考的意识，自觉抵制各种作弊行为，以真实的成绩体现自己的学习水平。互相监督与提醒同学之间互相监督和提醒，共同维护良好的考试秩序和诚信氛围。

积极参加学术讲座和研讨会，拓宽学术视野，了解学术前沿动态。学风建设活动与参与学术讲座与研讨会积极参与科研实践活动，锻炼创新思维和实践能力，提升个人综合素质。科研实践与创新主动参与学风建设倡议活动，带头践行学术诚信，为营造良好学风贡献力量。学风建设倡议与践行

05PART感恩教育与校园文化

感恩活动的意义与形式增强感恩意识通过感恩活动，让学生意识到自己所获得的帮助和支持，并学会珍惜和感恩。培育社会责任感多样化形式感恩活动可以让学生了解社会和他人的付出，从而培养学生的社会责任感和奉献精神。感恩活动可以采用讲座、演讲、社会实践等多种形式，以便更好地引导学生参与和体验。123

校园文化活动的参与积极参与校园文化活动，可以丰富大学生的课余生活，拓宽视野，增长见识。丰富校园生活通过参与校园文化活动，可以锻炼大学生的组织能力、协调能力、沟通能力等，提升自身素质。提升个人素质校园文化活动是传承和弘扬校园文化的重要途径，大学生应该积极参与其中，为校园文化的传承和发展贡献自己的力量。传承校园文化

感恩母校毕业生应该将校园文化传承下去，将母校的传统和精神传递给更年轻的一代，为校园文化的延续和发展做出贡献。传承文化回馈社会毕业生应该积极回馈社会，为社会做出贡献，用实际行动来体现感恩和传承的价值。毕业生应该感恩母校的培养和教育，积极参与母校的各类活