单元复习4思想品德.pptxVIP

一、中考热点

理解竞争与合作的关系正确对待社会生活中的合作与竞争学会换位思考，能够与人为善正确认识宽容了解诚信的基本要求及其复杂性

要点总结

第七课友好交往礼为先1．礼貌是尊重（1）礼貌是尊重的具体表现礼貌是处理人与人之间关系的一种规范，是人们在日常交往中应当共同遵守的道德准则。礼貌反映我们自身的素质，展示我们的风采。（2）礼貌是文明的体现是否文明礼貌，决不只是个人私事，也不是无足重轻的小事，它表明一个人是否具有道德修养，影响到人际关系的质量和社会风气的好坏，关系到国家和民族的尊严。

我们对人有礼貌主要表现在语言、态度和行为等方面。语言文明、态度亲和、举止端庄是与人友好交往必备的素养。语言文明的魅力01“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”态度亲和的魅力举止端庄的魅力01“谦谦君子，赐我百朋。”012．“谢谢”的魅力

礼仪是一个人必备的素养1礼仪不仅仅是一种形式，而且是一个人、一个集体乃至一个国家精神文明的象征。我们必须具备良好的利益素养，使自己的言行举止符合礼仪的要求。礼仪是一门学问，在社交活动中有特定的要求.23．因礼仪而优雅

自觉做到讲礼仪，不仅仅关系到我们自身的形象，而且直接关系到周围的人，关系到我们的集体，甚至关系到我们民族和国家的形象。（3）讲礼仪的重要性按礼仪要求去做，有助于我们进一步提升道德水平和精神境界，回事我们变的优雅可亲，更容易被人接纳。站如松、坐如钟、行如风是最常用的三种合乎礼仪的姿态。它能展示我们内心的自信，蓬勃的朝气、振奋的精神，有助于强健我们的身体，还能给人以美的感受。（4）学习礼仪的积极性

掌握基本的交往礼仪了解传统习俗中的礼仪

遵守健康、文明的社交礼仪，是展示我们优雅风采和高尚品德的具体要求，也是我们与他人顺利交往的前提。尊重少数民族的礼仪习俗4．社交礼仪ABC

第八课竞争合作求双赢平等竞争竞争无处不在竞争的积极作用竞争对人的发展和社会的进步又促进作用。提高学习和工作的效率；提高自己的水平；增添学习和生活的乐趣。竞争的消极作用产生自卑感；引起过分紧张和焦虑；出现怨恨别人超过自己的忌妒心理。

忌妒心理是竞争的副产品。做一个合格的竞争者，就要消除忌妒心理，培养健康的竞争意识。竞争的规则是公平道德和法律是我们在竞争中必须遵守的基本准则。良好的竞争意识与不良的竞争意识竞争的目的超越自我，开发潜能，激发学习热情，提高工作效率，取长补短，共同进步。2341

0102合作的成果属于大家，由大家共享。合作是共享的基础，共享是合作的必然结果。

合作的力量是无穷的合作是共享的基础合作共享

合作有分工，要求各方承担责任、完成各自的任务，合作的核心是发扬集体主义精神。

合作是事业成功的前提01合作能集聚力量、启发思维、开阔视野、激发创作性，并能培养同情心、利他心和奉献精神。精诚合作会使我们分享到成功的愉悦，互助互惠能让我们取得更大的胜利。01在竞争中合作

“在合作中竞争，在竞争中合作”是相互依存的两个方面。01

02（3）如何处理好与他人的关系？学会欣赏他人；要学会理解和谅解别人；换位思考。03（4）团队精神含义：团队精神是团队内部形成的上下一致、相互支持、密切合作、无私奉献的群体精神。

核心：团队精神的核心是集体主义，是合作共享、乐于奉献，是个人的利益服从团对的利益。（2）“双赢”原则竞争对手不能相互排斥，造成两败俱伤，而要相互促进、共同提高，这才是竞争中合作的真谛。01

第九课心有他人天地宽1．金无足赤，人各有别（1）宽容的内涵宽容指的是宽厚和容忍，原谅和不计较他人。（2）“和而不同”，求同存异是宽容合作的基础（3）人与人之间需要相互宽容2．宽容他人，悦纳自己（1）宽容是一种美德（2）宽容是一种境界

（3）宽容带来心灵的安宁和满足（4）宽容是有原则的，要讲究策略。（5）悦纳自己宽容自己就是接纳自己，即实事求是地面对真实的自我，既不要挑剔和苛求自己，也不自惭形秽；既不要妄自菲薄、全盘否定自己，也不要妄自尊大。3．己所不欲，勿施于人

（1）“己所不欲，勿施于人”的内涵

“己所不欲，勿施于人”的意思是：自己不喜欢的事，就不要强加在别人身上。在人际交往中，要善解人意，对人持平等、尊重和友善的态度。

实质：关心他人、尊重他人、理解他人。

弱势群体的含义：弱势群体是对社会上处于不利地位的人群的总称，例如：女性、老年人、未成年人、病