2025届高考语文专题复习:咏史怀古诗.pptxVIP

2025届高考语文专题复习:咏史怀古诗.pptx

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千古兴亡多少事

——咏史怀古诗;;高中阶段,我们学过哪些咏史怀古诗呢?;高中阶段,我们学过哪些咏史怀古诗呢?;高中阶段,我们学过哪些咏史怀古诗呢?;高中阶段,我们学过哪些咏史怀古诗呢?;蜀相

杜甫?

丞相祠堂何处寻?锦官城外柏森森。

映阶碧草自春色,隔叶黄鹂空好音。

三顾频烦天下计,两朝开济老臣心。

出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。

;什么是咏史怀古诗?;怀古诗思路(结构特点);鉴赏方法:一个对接点,三条感情线索;咏怀古迹【杜甫】;三条感情线索——;2.物是人非型——昔日的风景依旧,只是朱颜已改。物是人非给人带来梦幻似地感觉,不由得令人做冷静的思考。

石头城【刘禹锡】

山围故国周遭在,潮打空城寂寞回。

淮水东边旧时月,夜深还过女墙来。

群山仍在,潮水依旧,月光依然,所变者已是“故国”、“空城”、“旧时月”,句句写景,都融合着诗人的故国萧条,物是人非之感。;第二:怀人伤己;2.同病相怜型——自己和古人的遭遇相同,追思古人更体现自己的不得意。

如:李商隐的《贾生》借贾谊的遭遇来写自己同样的遭遇,抒发并强化诗人怀才不遇的感慨。;第三:理性反思;;

①意象:历史人物、乌衣巷、吴钩、淮水

《后庭花》、六朝、华清宫等

②语言:含蓄蕴藉

③风格:雄浑壮阔、含蓄沉郁;题武关①杜牧

碧溪留我武关东,一笑怀王迹自穷。

郑袖②娇娆酣似醉,屈原憔悴去如蓬。

山墙谷堑依然在,弱吐强吞尽已空。

今日圣神家四海③,戍旗长卷夕阳中。

注:①武关,战国时秦置,在今陕西省。楚怀王听信谗言,放逐屈原,绝齐亲秦,入武关为秦伏兵所执,客死秦国。②郑袖:楚怀王宠妃,设计陷害屈原,致使屈原被放逐。③圣神:神圣天子;四海:天下统一。

1、结合全诗,简析颔联运用的表现手法?

2、诗人“笑”怀王什么?作者的写作意图是什么?;题武关①杜牧

碧溪留我武关东,一笑怀王迹自穷。

郑袖②娇娆酣似醉,屈原憔悴去如蓬。

山墙谷堑依然在,弱吐强吞尽已空。

今日圣神家四海③,戍旗长卷夕阳中。

注:①武关,战国时秦置,在今陕西省。楚怀王听信谗言,放逐屈原,绝齐亲秦,入武关为秦伏兵所执,客死秦国。②郑袖:楚怀王宠妃,设计陷害屈原,致使屈原被放逐。③圣神:神圣天子;四海:天下统一。

1、结合全诗,简析颔联运用的表现手法?

;题武关①杜牧

碧溪留我武关东,一笑怀王迹自穷。

郑袖②娇娆酣似醉,屈原憔悴去如蓬。

山墙谷堑依然在,弱吐强吞尽已空。

今日圣神家四海③,戍旗长卷夕阳中。

注:①武关,战国时秦置,在今陕西省。楚怀王听信谗言,放逐屈原,绝齐亲秦,入武关为秦伏兵所执,客死秦国。②郑袖:楚怀王宠妃,设计陷害屈原,致使屈原被放逐。③圣神:神圣天子;四海:天下统一。

2、诗人“笑”怀王什么?作者的写作意图是什么?;阅读下面两首唐诗,然后回答问题。

汴河①曲李益

汴水东流无限春,隋家②宫阙已成尘。

行人莫上长堤望,风起杨花愁杀人。

汴河怀古皮日休

尽道隋亡为此河,至今千里赖通波。

若无水殿龙舟③事,共禹论功不较多④?

注:①汴河:即通济渠,隋炀帝时开挖的大运河的一段。②隋家:隋王朝。③水殿龙舟:当年隋炀帝出游时所乘坐的船只。④不较多:差不多。

(1)两首诗都以“汴河”为题材,但所写的重点不同,抒发的感慨也不同,请作简要分析。

(2)这两首怀古诗的表达方式各有侧重,请分别加以说明。;补充;;;;;;

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