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初中校园水电使用规范对学生节能行为的影响研究论文

摘要：本文以初中校园水电使用规范为研究对象，探讨其对学生在校期间节能行为的影响。通过对校园水电使用规范的制定与实施，分析其在培养学生节能意识、提高节能行为方面的作用，为我国初中校园节能管理提供理论依据和实践参考。

关键词：初中校园；水电使用规范；节能行为；影响研究

一、引言

（一）1.背景及意义

随着我国经济的快速发展，能源消耗问题日益突出，节能减排成为我国社会发展的重要任务。初中阶段是学生个性形成、价值观培养的关键时期，校园是学生日常生活和学习的主要场所。因此，在初中校园中推广节能行为，培养学生的节能意识，对我国能源消耗的降低具有重要意义。