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第3单元长方体和正方体2.长方体和正方体的表面积第1课时长方体和正方体的展开图温馨提示:点击进入讲评1234561.把下面的展开图折成一个长方体。如果E面在上面,则()面在下面。如果F面在前面,从右面看是D面,则()面在上面。知识点1:长方体的展开图AA或E【点拨】和E面相对的面是A面,如果E面在上面,那么A面就在下面。有两种折法,第一种,写字母的面在长方体里面,如果F面在前面,D面在右面,那么A面在上面;第二种,写字母的面在长方体的表面,如果F面在前面,D面在右面,那么E面在上面。返回2.选一选。(1)将下面的平面图形沿虚线折叠后不能围成长方体的是()。A(2)下面的5块玻璃可以做成一个无盖鱼缸,底面应选用(),左右两面选用A和(),前后两面选用()和()。BCDE【点拨】无盖鱼缸,说明只有底面没有上面,选项B可作为底面。其余四个面根据长方体相对的面相同,再结合图上标的数据进行选择即可。返回3.选一选。(1)如图是一个正方体的展开图,正方体相对的两个面上的数的和都是7。若将它补充完整,下面补充正确的是()。D【点拨】相对的面不相邻,中间隔着一个面。知识点2:正方体的展开图(2)下列图形中,不能折成正方体的是()。C【点拨】11种正方体表面展开图及口诀:(1-4-1型,6种)口诀:中间4个一连串,两边各一随便放。(2-3-1型,3种)口诀:二三紧连错一个,三一相连一随便。(2-2-2型,1种)口诀:两两相连各挪一。(3-3型,1种)口诀:三个两排一对齐。返回4.典典准备用木板制作一个收纳盒(无盖),他已经设计出了两个面(如图),请你帮典典画出另外三个面。(每个小方格的边长表示1dm)(画法不唯一)提升点1:用展开图解决问题返回5.(易错题)把下面的长方形纸板平均分成三份,使每份有5个小正方形相连,且每份都可以折叠成一个无盖的正方体纸盒。【点拨】根据正方体11种展开图的特征解答。提升点2:正方体展开图的折叠返回6.求下图围成的长方体的棱长总和。(24-9-9)÷2=3(cm)(3+9+6)×4=72(cm)答:围成的长方体的棱长总和是72cm。【点拨】观察题图可知,24cm是两条长和两条高的总长,所以高为(24-9-9)÷2=3(cm),然后根据长方体的棱长总和=(长+宽+高)×4,代入数据计算即可。返回课堂总结这节课你有哪些收获?课后作业作业请完成教材对应练习。
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