人教版小学五年级下册数学精品教学课件 第3单元 3.3.7 不规则物体的体积 (3).pptVIP

人教版小学五年级下册数学精品教学课件 第3单元 3.3.7 不规则物体的体积 (3).ppt

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第3单元长方体和正方体3.长方体和正方体的体积第7课时不规则物体的体积温馨提示:点击进入讲评1234561.石块的体积是()cm3。方法一:①水的体积:________________________②水与石块的体积和:_______________________③石块的体积:_____________________________知识点计算不规则物体的体积28812×12×7=1008(cm3)12×12×9=1296(cm3)1296-1008=288(cm3)方法二:①水上升的高度:______________________②容器的底面积:______________________③上升部分水的体积(石块体积):_________________9-7=2(cm)返回12×12=144(cm2)144×2=288(cm3)2.填空。(1)把一块不规则的铁块放入底面积是48cm2的长方体玻璃缸中,铁块被完全浸没,水面上升了0.5cm。这块铁块的体积是()cm3。24【点拨】铁块的体积等于上升的水的体积,上升的水的体积=长方体玻璃缸的底面积×水面上升的高度。(2)一个棱长为5分米的正方体玻璃缸,里面水深2分米,将一个铁块完全浸没在水中后,水面上升到4.5分米,这个铁块的体积是()立方分米。返回62.5【点拨】水上升的体积就是铁块的体积。3.下图表示一个球放入容器后的变化情况,a、b、c分别为量杯显示的容积刻度,数量关系正确的是()。A.球的体积=a+b-cB.球的体积=b-aC.球的体积=b+c-aD.球的体积=b-c返回C4.【杭州市改编】一个装满水的长方体玻璃缸,从里面量得长10cm、宽8.5cm、高8cm。将小铁块用一根棉线(棉线体积忽略不计)系好,放入容器完全浸没,此时水溢出。再将小铁块从容器中完全提出,这时量得水面高6.8cm。小铁块的体积是多少?10×8.5×(8-6.8)=102(cm3)答:小铁块的体积是102cm3。提升点1用排水法求物体的体积返回【点拨】装满水的玻璃缸的水深8cm,小铁块放入玻璃缸中,水溢出。再将小铁块完全提出,水面比原来下降了(8-6.8)cm。下降部分水的体积就是小铁块的体积。5.(易错题)一个长方体的玻璃缸,长8分米,宽6分米,高4分米,水深3分米,在玻璃缸中投入一块棱长为4分米的正方体铁块,把缸里溢出的水再倒入一个长5分米,宽2分米的水槽中,这时水槽里的水深多少分米?[4×4×4-8×6×(4-3)]÷(5×2)=1.6(分米)答:这时水槽里的水深1.6分米。提升点2运用转化法解决水面升高问题返回6.一个无水观赏鱼缸(无盖)中放有一块高为14cm,体积为1100cm3的假山石(如图)。如果水管以每分钟6dm3的流量向鱼缸内注水,那么至少需要多长时间才能将假山石完全淹没?46×25×14=16100(cm3)16100-1100=15000(cm3)15000cm3=15dm315÷6=2.5(分钟)答:至少需要2.5分钟才能将假山石完全淹没。返回【点拨】根据题干可知,因为假山石的高度为14cm,鱼缸内的水面高为14cm就能把这个假山石完全淹没,由此只要求出水面高为14cm时,鱼缸内的水和假山石的总体积,再减去假山石的体积,再除以每分钟注水的体积,即可求出所需要的时间。课堂总结这节课你有哪些收获?课后作业作业请完成教材对应练习。

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