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;;1-3;;;;;;;;;各月龄(1-36个月)婴幼儿智力发育特点和训练;;;;;宝宝从2个月开始,特别喜欢吸吮手指,只要抓到东西,一定会放到嘴里,这是怎么回事呢?;;;;;宝宝半岁了看见生人就害怕,朋友逗一下就会大哭不止,这种认生感大约要持续多长时间,如何帮助宝宝克服认生感?;;;;宝宝不到6个月就会爬了。这样会对他的身体发育有影响吗?宝宝从7个月开始会在床上挪动,最近开始倒着爬,不会往前爬,这是异常吗?;;怎样训练宝宝用拇指、食指捏东西?;;;我家宝宝一直不太爱说话,总觉得有些沉默少语,和这个月宝宝发育情况对照,运动发育正常,自己也玩得好,但为什么不肯牙牙学语呢?;;宝宝11个月了,我总担心他走路不稳或摔倒,想把爸爸放在学步车里,让宝宝练习行走,这样做好吗?;;1前囟已经关闭,若到15个月还没关闭需要到医院检查下。
2独立行走。
3蹲下站起。
4搭积木。
5把小丸放到小瓶口里。
6装小糖球游戏。
;我的女儿1岁半了,说话和人交流都没有问题,可就是不会自己走路,看到和他一般大的宝宝都走得很好了。我心里很着急,是宝宝的神经发育有问题吗?;;1行走稳当,平衡能力和韧带支撑能力还比较差,注意防扭伤。
2上楼梯,还不好两腿交替。
3搭4-5块积木。
;;1开始会跑,进行跑步练习游戏。
2利用扶手和扶墙上楼。鼓励宝宝爬楼梯,成功后,大人和宝宝一起欢呼雀跃。
;1跑步,一些喜欢运动的宝宝更是喜欢跑跑跳跳。觉得这是玩耍、娱乐。
2双腿蹦
3手扶楼梯自己上下楼梯。
;1独自上下楼,可以训练两足交替使用下楼梯。
2单腿站立
3自己迈过障碍物
4越过障碍物练习
5会搭各种形状的积木
;1踢球和投球
2立定跳远
3从楼梯末层跳下,这是宝宝双腿跳跃运动进步的表现。;1熟练上下楼运动
2按口令做操
3更学跳舞
4学习形象舞蹈
5自己插搭积木;不同阶段语言能力培养重点;不同阶段语言能力培养重点;不同阶段语言能力培养重点;不同阶段语言能力培养重点;五种基本关系比较;经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量
StudyConstantly,AndYouWillKnowEverything.TheMoreYouKnow,TheMorePowerfulYouWillBe;感谢聆听
不足之处请大家批评???导
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