Unit 3 School rules(Lead in and cartoon) 表格式教案 译林版英语三年级下册.docVIP

译林版英语三年级下册Unit3Schoolrules

第1课时教学设计

课题

Schoolrules

单元

Unit3

学科

英语

年级

三

语篇研读

【What】ThecartoonstorytellsaboutBobbybeinglateforclassanddrawinginclass.MrsFoxtellsBobbythatthesebehaviorsarewrongandthathecandrawontheblackboard.

【Why】MrsFoxsproperandpositivehandlingmethodshelpstudentsdevelopgoodlearninghabits.

【How】Whenlearning,wecandeepenourunderstandingbyaskingthefollowingquestions:Whowasresponsibleforassigningtasks?Whatdideachpersondo?Finally,wecanalsorole-play,retellthetextandactitout.

学习

目标

Studentscanknowwhatschoolrulesshouldyoufollow.

Studentscanknowschoolrules.

Studentscantalkaboutschoolrules.

重点

Studentscanknowschoolrules.

难点

Studentscantalkaboutschoolrules.

学法

小组合作

教法

任务型教学法、情景教学法、交际法

教学过程

教学环节

教师活动

学生活动

设计意图

导入新课

1.Leadin.

T:let’slistentoasongfirst！What’sthesong

About？

S:It’saboutschoolrules.

歌曲导入，激发学生课堂兴趣。

通过歌曲，在课程开始，使学生在轻松的环境下快速投入到本课学习。

讲授新课

1.Lookandsay

T:Lookandsay，Whocanyousee？

LookatthepictureinLeadinpartandanswerthequestion：

Whocanyousee？

Wherearethey？

Doyouknowtherulesinthelibrary？

S:This?is?our?library.Readingisfun.

Boys,girls,pleasefollowtherules.

Don’tshout.Don’trun.

2.Let’schant.

Let’schant：This?is?our?library.

Readingisfun.

Boys,girls,pleasefollowtherules.

Don’tshout.Don’trun.

Lookatthesignsandlearn：Don’tshout.

Don’ttalk.Don’teat.Don’trun.

Readandsay：

T:Readthecartoonandanswerthequestions：

Whocanyousee？

Wherearethey？

Whatcantheysay？

Whathappend？

IfyouareBooby，youcansay：

Lookatpicture3，WhatisBobbydoing？

讲解祈使句Let的用法

Don’t……是一个祈使句，表示不能做某事。

Thinkandsay：

IsBobbyright？

WhatcanMrsFoxsay？

HowisMrsFox？

7.Readandcircle

What?doesBobby?doinclass?

8.Lookandguess

Lookatthepictureandfinishthesentences.

9.Readandimitate

10.Soundsinfocus

(1)Howtopronounce“t”？

(2)Listentotherhymeandchant.Thenfindmorewords