255
XX开放大学
开放教育综合实践课程实施方案
专业名称:现代物流管理专业(专科)
启用时间:202X春季
责任教师:XX
编写日期:202X年3月
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现代物流管理专业综合实践环节实施细则
现代物流管理专业(专科)培养的是德才兼备的技能型、应用型人才,要求学生系统掌握现代物流管理的基本理论、基本知识、基本方法,具有现代物流管理的基本素养和技能,能够运用所学的专业知识发现、分析和解决实际问题。该专业融理论、技能于一体,应用性较强。为锻炼培养学生的实际应用能力,特制定物流管理专业(专科)综合实践的
教学实施细则。
实践教学是整个教学过程的重要组成部分,旨在培养学生的分析问题和解决问题的能力、创新意识和实践能力,是实现应用型人才培养目标的重要环节。本专业综合实践性教
学环节主要包括专业见习、综合实训和毕业作业三项内容。
一、专业见习
(一)专业见习的目的和任务
专业见习主要是结合现代物流管理专业涉及的内容,安排学生到物流企业见习,了解
物流管理的基本制度、基本流程、方法,增加感性认识。
(二)专业见习具体要求
1.现代物流管理专业的学生,必须参加专业见习活动。
2.专业见习须在专业教师的指导下进行,可以分组进行,完成2周时间的专业见习。
3.专业见习完毕后,学生要撰写专业见习报告。专业见习报告的内容应包括:见习所在的物流企业介绍、见习内容,见习结果,见习体会。字数要求不少于2000字。见习报
告要求语言简练、明确;叙述清楚、明白;资料、数据真实;结论要有理、有据。
(四)考核与成绩评定
1.专业见习活动由指导教师给出初评成绩,由市级开大初审,省级开放大学负责终审。
2.成绩评定依据:学生参加专业见习活动的表现、效果、撰写文字材料综合运用专业
知识的水平,以及见习企业的反馈意见。
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3.成绩评定采用百分制,60分以上为合格,取得合格成绩者方可获得相应的学分。
4.凡字数不足、内容不全、未参加专业见习活动、未能达到必需的专业见习活动课时、
未提交反映专业见习成果的文字材料、抄袭造假者,按不及格处理。
5.凡专业见习成绩不及格或要求重做者,可根据所在市级开大和教学点实践教学安排
计划,在学籍有效期内进行。
6.学生在完成专业见习后,可得到2个学分。
二、综合实训
综合实训是学生理论联系实际的重要实践教学环节,是对学生进行的一次综合性专业实训训练。通过专业综合实训,增强学生理论联系实际的能力,提高学生分析和解决物流
管理问题的能力。
(一)综合实训的目的和任务
综合实训的目的是增强学生对现代物流管理实践活动的了解,锻炼学生的协调能力、沟通能力和对理论知识的综合运用能力,培养学生的专业素养。它是培养和训练学生认识和观察专业发展和专业技能的重要教学环节,是贯彻素质教育理念的重要手段。它不仅要求学生对本专业所学知识和技能进行综合运用,而且使学生通过综合实训,进一步提高其分析问题和解决问题的能力,实现专业人才培养目标。综合实训应在学生获得本专业总学
分60%以上后进行,原则上不得免修。
综合实训要求学生在专业教师和实训技术人员的指导下,利用学校实践基地或物流企业等进行实训,撰写综合实训报告。或利用校内模拟实验室进行模拟实验操作,模拟软件
自动生成成绩。
(二)综合实训具体要求及程序
1.物流管理专业的学生,必须参加综合实训。
2.综合实训时间为4周,安排在第4学期。综合实训可以根据学生实际情况进行,可以用集中时间完成,也可以分散时间(如利用节假日)完成。分散完成者同集中完成者一样,必须有组织进行,各项记载、考核、报告必须按要求完成,并且累计时间达到规定要
求。在完成实训后,要撰写综合实训报告,字数要求不少于2000字。
(四)考核与成绩评定
1.综合实训由指导教师给出初评成绩,由市级开大初审,省级开放大学负责终审。
2.成绩评定依据:学生参加专业综合实训活动的表现、效果、撰写文字材料综合运用
专业知识的水平,以及实训单位或指导教师的反馈意见。
3.成绩评定采用百分制,60分以上为合格,取得合格成绩者方可获得相应的学分。
4.凡字数不足、内容不全、未参加综合实训活动、未提交反映综合实训成果的文字材
料、抄袭造假者,按不及格处理。
5.凡综合实训成绩不及格或要求重修者,可根据所在分部(学院)和学习中心社会实
践教学安排,在学籍有效期内重修。
6.学生在完成社会实践后,可得到3个学分。
三、毕业作业
(一)目的和任务
毕业作业是全面考查学生独立地综合运用所学本专业理论知识针对物流管理行业领域某项具体问题进行分析和解决一些特定问题的能力,是对学生修业期间学习情况的一次综合检验,也是学
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