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课题Module4课时1课型讲评
素质教(一)讲评点内容:somemissingquestions
育目标(二)能力训练点:巩固学生的基础知识。
（三）德育目标:培养学生积极运用英语基础知识的能力。
重、难1.词汇运用、单词分类，连词成句
点2．单词：let’s,geton,lotsof,interesting,thing,people,lake,row
教法讲评
教具投影仪
教学过程修正
一、Warmer
1.Tellthestudentssomethingaboutthistest.
二、讲评
（一）teachingsurvey
（二）一）fraiseandcourage
1.Fraisesomestudentswhogotgoodmarks.
Forexample:刘晓芸于宗妍姜磊
2.Cuoragesomgstudentswhogotbadmarks.
Forexample:姜浩张龙孙晓悦
二）Explainthereasons.
1.Somestudentsdidn’tlistentothelessonscarefully.
2.Somestudentsdidn’tworkhardintheclass.
三．Examples
1．run(ing)rightanswer:ruing
missanswer：runting
ThatpointwhichIhadsaidforseveraltimes.But
therearestillmanystudentsgotwrong.
2选词填空
WhatareYuanyuanandMarydoing?
______(They’re,She’s)listeningtomusic.
rightanswer：They’re
Wronganswer:She’s
Notmasterthenewlesson.
三．Discussingingroup.
1.Askthestudentstoreviewthemissing
questions.
2.Groupleadermustleadtheotherthree
studentstorecitethemquickly.
四．Summary
1.Thesecondexamnation.
2.Check-uptheanswers.
3.Layoutthehomework.
板书设计：runruing
swimswimming
WhatareYuanyuanandMarydoing?
They’relisteningtomusic.
教案设本课主要是讲评试卷，让学生巩固二模块的基础知识，并能运用灵活。
计说明通过小组讨论的形式让学生掌握基本知识。
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