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向上向善好少年优秀事迹材料

事迹材料以先进对象的先进事迹为主要内容，以叙事为

主要表达方式。事迹材料所要体现的先进对象的先进思想、

精神，特定的时代特征都要通过叙事予以展现。本站小编整

理了一些优秀少年的事迹材料，欢迎阅读。

向上向善好少年优秀事迹材料1

自入学以来，他在各个方面表现都非常突出，是个品

学兼优的好学生，他不仅自己刻苦学习，还帮助成绩差的学

生，他性格活泼开朗，尊敬师长，团结同学，综合素质高，

一直担任班级的副班长，上学期被评为“三好学生”。林兆

宇同学是一名全面发展的好学生，好干部，是一名优秀的二

十一世纪的阳光少年!

他在班中担任学习委员职务,开朗热情，乐于助人;学

习优秀，兴趣广泛;孝敬父母，尊敬长辈，是同学们的好朋

友，老师的好帮手。

在平时的学习生活中，乐于助人。每当有同学向她请

教问题时，她都认真详细地为他们讲解，直到他们弄懂为止。

平时的班干部工作中，她能够积极配合班长，同时在学生的

学习中高华同学又是十分细心，当得知我们班级有两个同学

因家庭条件的原因在学习上有困难时，她主动要求跟这两名

同学“结对子”，帮他们辅导功课，解决疑难，并且经常带

两个饭盒，中午陪他们俩一起吃饭，让他们感受班级大家庭

的温暖。一段时间后，这两名同学的成绩有了突飞猛进的进

步，性格也开朗了许多，看到这样的变化同学老师都感到无

比欣慰，同学们都十分感谢她的帮助，但高华说:这都是我

应该做的，同学之间就应该互相帮助。她常说：帮助别人能

使自己快乐。她确实做到了。

以上就是同学的“主要事迹”介绍，非常琐碎，非常

日常化，非常不够典型化，但是作为二年级的她确实做到了

在家是个好孩子，在校是个好学生，在社会是个好公民，她

确实应该称为“四好少年”。

向上向善好少年优秀事迹材料2

六年来，在学校领导和老师的辛勤培育下，她从一个

不懂事的孩童，逐渐成长为一名爱祖国、爱人民、爱集体、

长大要报效祖国的优秀少先队员，并把这一远大理想运用到

日常的具体行动中。她尊敬师长，团结同学，做事执着，有

毅力。她学习认真，有很强的创新意识，各科成绩名列前茅。

她爱好广泛，作为校运动队的队员，训练刻苦;而在美术方

面的素养，班内每期精彩的黑板报则是有力的证明;同时她

还一直担任本班班刊的主编辑，是一位名副其实的品学兼优、

全面发展的好学生。

面对众多的荣誉，张倩获得了充分的自信，却从未被

荣誉冲昏了头脑。因为她深知一山更比一山高的道理，通过

大量地阅读课外读物，深深地领会到知识的浩瀚。她酷爱看

书，只要有时间她总是拿着书看呀看!从小到大看的书已无

法计算，主要有《我们爱科学》、《小学生读写》、、《上下五

千年》、《小学生优秀作文大观》、《十万个为什么》以及一些

儿童文学名著等。“读书破万卷，下笔如有神”，正是由于养

成了良好的看书习惯，促进了她写作水平的提高，她的作文

选材新颖独特，经常被当作范文读给同学们听。喜欢研究问

题、探索问题也是她的特长之一，这一点在数学课中表现尤

为突出。对于课后的星号题以及一些趣味性思考题她总是不

放过，有时为了一道题，冥思苦想老半天，连饭也顾不上吃，

家长想提醒一下解题思路，她都不想听，可以说有股子钻劲。

她牢记家长的嘱托，老师的教诲：第一名、一百分并不是最

重要的，执着、有毅力地把每一件自己必须做的事，做深做

透才是最重要的。随着年龄的增长，她越来越知道了为什么

而学习，怎样寻找最佳的方法来学习。把从前的成绩作为一

个坚实的基础，面向更广博的知识海洋。

张倩不但在学习上取得了不少成绩，几年来在各科老

师的精心培养下，她积极参与了班级及学校的各种活动，既

丰富了校园文化，也丰富了自己的多彩的生活。她是班级黑

板报的主创人员，文字、绘画、布局，把黑板报办成了班内

的一个亮点，令其他班级羡慕不已。自去年班内《花开的声

音》出版以后，张倩同学一直担任主编辑，把这一期刊办的

有声有色，使班内的文化氛围十分浓厚。体育方面，她作为

校运动队的一员，训练刻苦，有一股不服输的劲头，在今年

的春季运动会的小女400米决赛中，她取得了第二名的好成

绩。

张倩还是一个热爱集体、关心他人、品质优秀的好学

生。自入学以来，她一直担任班长，她有一腔勇于负责的

精神。在学校里她力争成为老师的好助手，同学们的好服务

员。张倩同学从小学一年级开始当选为班长，自当上班长那

一天起，她就用稚嫩的肩膀承担起了一份责任