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- 2025-05-19 发布于重庆
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基础教育阶段学生核心素养的培养路径
本文基于公开资料及泛数据库创作,不保证文中相关内容真实性、时效性,仅供参考、交流使用,不构成任何领域的建议和依据。
基础教育阶段学生核心素养的内涵与重要性
(一)核心素养的定义与内涵
核心素养是指学生在学习过程中所需的关键能力和基本素质,这些能力和素质不仅能够帮助学生适应快速变化的社会和时代,还能促进学生全面发展,具备解决问题、创新思维和终身学习的能力。基础教育阶段是学生人生发展的关键时期,这一阶段的核心素养培养为学生的未来奠定了基础。核心素养的内涵包含多维度的能力,如知识获取能力、思维能力、情感与社会能力、实践能力
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