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2025年大学试题(教育学)-学前儿童艺术教育考试近5年真题荟萃附答案
第I卷
一.参考题库(共80题)
1.简要分析尝试与直接教授相结合的美术技能教学过程设计与直接教授的美术技能教学过程设计的异同。
2.幼儿园平面手工活动的主要形式有()
A、厚纸制作、撕纸、剪贴和染纸
B、剪贴、染纸、泥塑和厚纸制作
C、粘贴、剪贴、厚纸制作和折纸
D、粘贴、撕纸、剪贴和染纸
3.对学前儿童美术能力发展状况的评价大致包括()。
A、评价幼儿美术的活动过程
B、评价幼儿的美术心理成长过程
C、评价幼儿的美术作品
D、评价教师对幼儿美术作品影响的过程
4.培养幼儿拍感的二个规定性是什么?
5.学前儿童一般不宜唱结构过于长大的歌曲,为4岁以前儿童选择的歌曲,以含()个乐句为宜。
A、2~4
B、4~6
C、6~8
D、8~10
6.不能反映儿童自我中心特点的儿童绘画行为或方法是()
A、用物体的固有色表现物体形象
B、X光画法
C、把花画得比树还大
D、画人时不画耳朵和眉毛
7.儿童掌握技能一般要经历感知、模仿、练习、创作这样几个过程。因此在手工活动中,一般采用感知——模仿——练习——创造的模式。
8.试分析儿童美术作品评价与赏析的区别。
9.简述儿童绘画发展中象征期的特征。
10.3-4岁的幼儿,感觉音乐和表现音乐的能力有了更进一步的发展,多数孩子能准确地唱一些简单的歌曲了。
11.简述达尔克罗兹音乐教学法的基本原则。
12.()是指由教师提出绘画的主题和要求,幼儿按照这一要求完成的绘画。
A、命题画
B、意愿画
C、装饰画
D、想象画
13.儿童美术指的是3―6岁学前儿童所从事的造型艺术活动,它反映了儿童对其周围世界的认识、情感和思想、愿望以及审美追求。
14.许多人按比较严格的队形和动作规定一起跳舞的表演形式叫()
A、独舞
B、群舞
C、领舞群舞
D、双人舞
15.简述学前儿童美术活动的一般环节。
16.()是现今仅存的隋朝卷轴画,也是现存中国最早的山水画作品。
A、《虢国夫人游春图》卷
B、《江帆楼阁图》
C、《纨扇仕女图》
D、《游春图》
17.在正常情况下,儿童基本上能做到在音量、音色、音高和速度上与集体保持一致的年龄是在()
A、2岁末期
B、3岁末期
C、4岁末期
D、5岁末期
18.一般而言,()的儿童已经初步显现出了节奏意识,但这种意识还很模糊,而且大多与歌词中的节奏有关。
A、3岁以前
B、3岁
C、4~6岁
D、6~8岁
19.简述4到5岁儿童欣赏教学活动特点。
20.简述物体画的指导原则。
21.汉代绘画遗物中最多、形式技法最多样、内容最丰富的画像的是()。
A、宫室壁画
B、墓室壁画
C、帛画
D、画像石和画像砖
22.歌唱活动中,幼儿能够自然掌握,口面腔共鸣和向前唱,主要是由于()
A、教师和同伴的正确榜样
B、通过语言交流找准了发声位置
C、通过视觉、触摸觉交流了解了发声方法
D、发声练习
23.郭熙著有画论《林泉高致》,在实践经验的基础上论述了山水画的缘起、本质、创作方法。
24.为儿童选择的歌曲,其歌词应是有趣、易记且能为儿童所熟悉的。
25.简述儿童美术创作方法。
26.幼儿打击乐演奏的三种主要方式是什么?
27.学前儿童音乐课程内容组织有哪三种形式?
28.音色探究活动可以展开的内容有哪些?
29.在要求幼儿学习小鸟飞的动作时,幼儿模仿的对象最好是()
A、同伴的动作
B、生活中小鸟飞的动作
C、教师的动作
D、图片中小鸟飞的动作
30.早期从事盲童教育,有一整套的自成体系的理论与实践相结合的美术教育理论的美术教育家是()。
A、加登纳
B、里德
C、罗恩菲尔德
D、玛珂菲
31.简述“瑞典狂想曲”音乐内容的主题。
32.简述句子结构经验的获得机制。
33.如何理
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