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2023年中学数学《课程标准》考试试题
时间:45分钟
一、选择题2(0个题,每题1.5分,共30分)
1.中学数学课程在情感、看、价值观方面的要求下面说不正确的是()
A.提高学习数学的爱好,树立学好数学的信念
B.形成锲而不舍的钻研精神和科学看
C.开阔数学视野,体会数学的文化价值
D.只需崇尚科学的理性精神
2.《中学数学课程标准》在课程目标中提出的基本实力是()
A.自主探究、数据处理、推理论证、娴熟解题、空间想象
B.运算求解、数据处理、推理论证、空间想象、抽象概括
C.自主探究、推理论证、空间想象、合作沟通、动手实践
D.运算求解、娴熟解题、数学建模、空间想象、抽象概括
3.中学数学新课程习题设计须要()
A.无需关注习题类型的多样性,只需关注习题功能的多样性
B.只需关注习题类型的多样性,无需关注习题功能的多样性
C.既要关注习题类型的多样性,也要关注习题功能的多样性
D.无需关注习题类型的多样性,也无需关注习题功能的多样性
4.下面关于中学数学课程结构的说正确的是()
A.中学数学课程中的必修课程和选修课程的各模块没有先后依次的必要
B.中学数学课程包括4个系列的课程
C.中学数学课程的必修学分为16学分
D.中学数学课程可分为必修与选修两类
5.在教学中激发学生的学习主动性方说正确的是()
A.让学生大量做题,挑战难题
B.创设问题情境,让学生有爱好、有挑战
C.让学生合作沟通探讨、动手操作、有机会板演讲解
D.通过数学应用的教学使学生了解数学在现实生活中的作用和意义
6.要实现数学课程改革的目标,关键是依靠()
A.学牛B.老师C.社会D.政府领导
7.在新课程中老师的教学行为将发生改变中正确的是()
A.在对待自我上.,新课程强调反思
B.在对待师生关系上,新课程强调权威、指责
C.在对待教学关系上,新课程强调教化、答疑
D.在对待与其他教化者的关系上,新课程强调独立自主精神
8.在新课程改革中,受新的理念指导,老师在课堂口的地位、角色发生了较大的改变,
这种改变主要体现在多方面,下面说中不正确的选项是()
①老师是数学学问的象征、代表;②老师是数学探究与创新的先锋;③老师是数学活动
的设计者;④老师是数学活动的组织者;⑤老师是学生活动的主体者;⑥老师是学生思
维活动的调控者;⑦老师是学生学习动力的激励者;⑧老师是学生学习与选择的导师。
A.①②⑤⑧B.②③⑥⑦C.①©⑥⑧D.②③⑦⑧
9.实现课程目标、实施教学的重要资源是()
A.课程资源B.老师C.教材D.仪器设备
10.新课程教学改革要求我们首先确立起()
A.先进的教学观念
B.与新课程相适应的、体现素养教化精神的教学观念
C.老师为主导学生为主体的教学观念
D.以课堂教学为中心教学观念
11.中学数学课程的基础性是指()
A.只必修课程是基础
B.必修和选修课程是全部中学生的基础
C.中学数学课程为全体中学学生供应必要的数学基础中学数学课程为不同学生供应
不同的基础
D.必修课程是基础选修课程不是基础
12.培育学生的学习习惯对今后发展至关重要下面说法中不正确的是()
A.自学成才无需培育
B.培育学生会提问题、勤于思索的习惯
C.培育学生用图形描述、刻画和解决问题的习惯
D.培育学生刚好反思和总结的习惯
13.对于函数的教学以下说法不正确的是()
A.对函数的学习不能停留在抽象的探讨要突出函数图形的地位
B.函数是最重要、最基本的数学模型要加深对函数思想的理解与应用
C.在学生头脑中留下几个
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