10.2.2 加减消元法（课时2） 初中数学人教版七年级下册教学课件（共28张PPT）.pptxVIP

10.2.2加减消元法（课时2）第十章二元一次方程组（2024）

素养目标1.能够运用加减法解简单的关于二元一次方程组的实际问题；重点难点2.培养学生的分析能力，能迅速根据所给的二元一次方程组，选择一种简单的方法解方程组.

知识回顾用加减法解方程组：①②当两个方程中没有同一个未知数的系数相反或相等，直接加减这两个方程不能消元，可对方程变形，使得这两个方程中某个未知数的系数相反或相等.解:①×2，得4x-6y＝8.③③+②，得7x＝14,x＝2.把x＝2代入①，得y＝0.所以这个方程组的解是

探究新知你能运用加减法解决简单的关于二元一次方程组的实际问题吗？我国古代数学著作《九章算术》中记载了这样一道题：今有牛五、羊二，直金十两；牛二、羊五，直金八两.问牛、羊各直金几何？意思是：假设5头牛、2只羊，共值金10两；2头牛、5只羊，共值金8两.那么每头牛、每只羊分别值金多少两？你能解答这个问题吗？

探究新知我国古代数学著作《九章算术》中记载了这样一道题：今有牛五、羊二，直金十两；牛二、羊五，直金八两.问牛、羊各直金几何？意思是：假设5头牛、2只羊，共值金10两；2头牛、5只羊，共值金8两.那么每头牛、每只羊分别值金多少两？你能解答这个问题吗？牛/头羊/只金额5225108

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