苏教版小学五年级下册数学精品教学课件 第6单元 整理与练习 (2).pptVIP

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****************************第六单元圆整理与练习温馨提示：点击进入讲评1234561.填一填。(1)圆有()条对称轴。将圆对折一次，得到的扇形的圆心角是()°，这个扇形有()条对称轴。(2)用圆规画圆，()决定圆的位置，()决定圆的大小。画一个直径是6cm的圆，圆规两脚间的距离是()cm，这个圆的半径是()cm，周长是()cm，面积是()cm2。无数1801圆心半径3318.8428.26(3)刘大伯放羊直接把羊用5米长的绳子拴在空旷草地的木桩上，这只羊绕木桩走一圈最长()米，最多可以吃到()平方米的草。(打结处忽略不计)31.478.5【点拨】这只羊绕木桩走一圈最长是半径为5米的圆的周长，最多可以吃到的草的面积是半径为5米的圆的面积。(4)一个圆向右滚动半圈后如图所示，这个圆的面积是()cm2。12.56【点拨】滚动半圈即滚动长度是圆周长的一半，那么圆的周长就是6.28×2＝12.56(cm)，因此圆的半径是12.56÷3.14÷2＝2(cm)，由此可求出圆的面积。(5)如果小明要剪一张面积是12.56平方厘米的圆形纸片，那么他至少要准备一张面积是()平方厘米的正方形纸片。16【点拨】因为圆的面积S＝πr2,所以r2＝12.56÷3.14＝4(平方厘米)，所以r＝2厘米，所求正方形纸片的边长等于圆的直径，即2×2＝4(厘米)，所以正方形纸片的面积是4×4＝16(平方厘米)。(6)一个半圆形工件未搬动前直径平行于地面放置，搬动时为了保护圆弧部分不受损伤，先将半圆形工件作如图的无滑动翻转，使它的直径紧贴地面，再将它沿地面向右平移60米，半圆形工件的直径为6米，则在整个过程中，圆心O所经过的路线的长为()米。69.42返回2.选一选。(1)下面图形中涂色部分与空白部分周长与面积都分别相等的是()。B(2)如果大圆的周长是小圆的3倍，那么当小圆的直径是4分米时，大圆的直径是()分米。A.7 B.9 C.12 D.16C【点拨】如果大圆的周长是小圆的3倍，那么大圆的直径就是小圆的3倍，小圆的直径是4分米，则大圆的直径就是3×4＝12(分米)。(3)两个大小不同的圆形花坛，经改造它们的半径都增加了2厘米。改造后它们的周长增加的部分相比，()。A.大圆增加得多 B.小圆增加得多C.增加得同样多 D.无法比较C(4)一个半圆形的面积是32πcm2，则这个半圆形的周长是()cm。A.8π B.16π＋8C.8π＋16 D.24πC【点拨】根据半圆形的面积是圆面积的一半先求出圆的面积，再根据圆的面积求出圆的半径，最后再求出半圆形的周长即可。(5)拖拉机的前轮直径为60厘米，后轮直径为90厘米，行驶前两个轮胎的状态如下图所示，当后轮转动3周后，前轮的状态是()。B【点拨】根据圆的周长公式可求出前轮的周长是3.14×60＝188.4(厘米)，后轮的周长是3.14×90＝282.6(厘米)，前轮与后轮行驶的距离相等，则后轮转动3周行驶了282.6×3＝847.8(厘米)，所以前轮也行驶了847.8厘米，由此即可求出前轮转动了847.8÷188.4＝4.5(周)，据此即可确定后轮转动3周后前轮的状态。(6)下列说法中，正确的有()个。①圆的周长是3.14m，它的半径是1m。②周长相等的圆，面积一定相等。③大小不同的两个圆，它们的周长与直径的比值相等。④在同一个圆里，圆心角越大，扇形的面积越大。A.1 B.2 C.3 D.4C返回【点拨】根据圆的周长公式C＝2πr可知r＝C÷π÷2，所以当圆的周长是3.14m时，它的半径是3.14÷3.14÷2＝0.5(m)，所以①说法错误。3.完成下面的表格。返回半径(r)直径(d)周长(C)面积(S)2厘米?8分米94.2米12.56厘米12.56平方厘米4厘米4分米25.12分米50.24平方分米15米30米706.5平方米4.计算下面各