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一年级家长会发言稿

一班级家长会发言稿篇1

感谢老师给我这个机会和大家一起沟通、共享教育孩子的体会。现在整个社会都比较注意孩子的学前教育，我也是其中的一份子，在与同龄孩子的家长沟通沟通中育儿经，从中我吸取了许多好的阅历，应用到平常对孩子的教育上,的确收到了一些好的效果。对于学前教育我是这样看的，它的范围很广，不是单纯的对上学以后书本上学问的提前学习，还有孩子各方面力量以及性格品质的培育和教育。书本学问的学习对孩子的影响到了一班级下学期或都说二班级以后就体现不太出来了，而其他方面的教育对孩子的影响却是终生的。比如说：

一、养成一个好习惯受益终生

1、放开手培育孩子的自理力量。

我们常常爱教育孩子“自己的事情自己做”。这句话说起来简单做起来难。由于没有家长情愿看到孩子吃苦、受伤。记得从一岁多会走路起，上楼没有抱过，摔倒了没有哄过，吃饭没有喂过，好多事情(比如：倒开水，洗头发，用剪刀剪东西，等)都是在我的视线范围内，放手让她自己去做，这样即能熬炼她的自理力量，同样也给孩子制造了一个独立思索的空间。我想说的是这些力量的熬炼也慢慢地影响到学习上。记得在幼儿园里，她那时上的是寄宿周五接回来时，进了家首先就是做作业，有时出去吃饭，那也是趁着等菜的时候抓紧把作业先做完，所以从幼儿园、学前班的时候养成独立完成作业的习惯。上学以后每天的作业基本不用我们管，包括校内老师布置的，再加上每天一篇阶梯阅读，一篇数学口算，中华古诗词的背诵，课外阅读，现在阶梯阅读已做到二班级的了，古诗词的背诵背得一般，由于都是自己背，但每天坚持背一小段。除此之外，每天还要完成校外学习的英语作业，背单词，读句子，做练习，另外还要做一些在网上搜的奥数题等。记得在开学时与她说过一次每天要完成的作业内容，之后就再没有特地要求过，但是她每天都能自觉的完成，由于她已经养成了自己的事情就是要自己去完成的习惯。每天放学跟着单位的班车4点半回到家，没人管她，就是自己，先做完作业，然后再帮我蒸米饭，或煮粥，整理好其次天要带的书包文具衣服等然后才下楼玩。

2、培育孩子爱动脑的习惯

__在生活中特别爱动脑筋，爱问为什么?爱动脑的习惯也要从她小时候说起，就从数学方面说吧，记得还是在上幼儿园的那段时期，我常常跟她用扑克玩数字嬉戏，女孩子爱过家家吗，我就把硬币洗洁净，(纸币当然不能洗了)，和她玩售货员买东西的嬉戏。慢慢地大了些的时候，我没事时，(比如做饭的时候，在饭店等菜的时候，在坐在车上赶路的时候，)就爱问她一些拐弯比较多的那种奥数题，让她思索，渐渐让孩子养成孩子爱动脑的习惯。孩子的脑子是越用越活的，而且孩子的潜力是无限的。

二、好的学习成果的前提是要有一个健壮的身体。

她从五岁开头练习跆拳道和游泳，现在跆拳道已达到了少儿一级，黑红带，游泳已学会了三个泳姿，体育熬炼不但身体上受益，更能熬炼孩子的顽强的性格和意志。

三、培育孩子的责任感，要让孩子有抱负

别人交给她的任务，她都能尽心尽力的完成。在我们院里能照看两三岁大的小孩子，叔叔阿姨们常说__帮我们看着呢，放心吧，这是大家最爱说的，说这些好象有点走题了，其实培育孩子有责任感对孩子的学习也是很有影响的，我就不多说了。

我曾经与孩子谈过有关抱负的问题，她特殊爱国，她的抱负是长大要当警察，用她自己话“我是中国人，我长大要当警察，要保卫我们的祖国，假如有人敢侵害我们的国家，我就用爱国者导弹打他们!”话说的很稚嫩但也很坚决，每每说起都慷慨激扬的。我就抓住机会，教育她想实现自己的抱负，唯一的途径就是要学习，而且是努力的学习，不学习你知道导弹是怎么做出来的。

另外我要说说让我最欣慰的事，那就是她通过一年的学校生活，通过老师的教育，还有与同学们的相处，让她进步许多，说心里话敦老师对孩子的要求是很严峻的，特殊对她的要求更严，批判也是最多最狠的，但我觉得正由于管得厉所以孩子才收获的特殊多。

1、学习力量有所提高，把握了一些好的学习方法。

这是在家庭教育或者说学前教育中得不到的，也是很珍贵的东西。比如说在做题时学会认真审题，把重点词圈起来，在语文方面，喜爱阅读课外书，开阔了视野，积累了学问。在数学的计算方面，学会了细心，在保证正确率的前提下渐渐提高速度，每天的口算题她都是拿着秒表计时做的练习等等。

2、学会观赏别人，发觉别人的优点。

她常常回来与我说__特能干，每天自觉的帮老师打扫卫生，许愿特殊可爱特殊乖，老师们都很喜爱她，__数学特殊好，特别细心等等不有许多。我认为能看到别人特长，发觉别人优点，自己才能更好的进步，这对一个孩子的来说是难能珍贵的。

3、面对成果，学