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体育实践课教案
课型：新授课年级：授课教师：
教材篮球：交叉步突破
内容综合练习：交叉步突破、运球、传球
教学的1、90%的学生能掌握、运用交叉步突破的动作要领
目标2、通过交叉步突破的学习，发展学生的速度、灵敏等身体素质
3、在练习的过程中培养学生勇于克服困难、互帮互助的品质
教学重教学的重点：重心的快速移动、探肩
难点教学的难点：蹬、转、移的衔接
课的教学内容教师活动学生活动时间
结构安排
1、体育委员整队报告1、教师检查好学生1
人数。的着装
2、师生问好宣布课的
内容任务。
3、检查服装安排见习2、教师宣布今天的★★★★★★★
常规生学习内容★★★★★★★
★★★★★★★
安排★★★★★★★
■
★学生
■教师
队列图示
导入同学们，今天我
将学习篮球持球突破中
情节的交叉步突破.通过这教师要富有感情
节课的学习，我希望同的表达内容
学。不但要掌握好篮球
技术还要学会两个字
“自信”
1、学生俩人一球自由1、教师积极引导学★★★★9
的玩耍篮球生进行球性练习★★★★
准备学生可选择:抛、接2、在游戏中教师需
球：原地运球：八字绕强调，运、抢球■
部分球。中的安全问题
2、身体重心移动的练3、在反口令练习中★★★★
习及反口令练习教师的口令要洪★★★★
亮有节奏
1
游戏图示
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