第六单元　课时练26　DNA的结构、复制和基因的本质.docxVIP

第六单元课时练26DNA的结构、复制和基因的本质

选择题1～10题，每小题5分，11～15题，每小题6分，共80分。

一、选择题

1．(2025·长沙一中模拟)下列关于遗传科学史的叙述，正确的是()

A．艾弗里的肺炎链球菌体外转化实验中，对自变量的控制遵循了“加法原理”

B．赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌的实验中，用玻璃棒搅拌以促进噬菌体外壳与细菌充分接触

C．沃森和克里克运用概念模型构建法和X射线衍射技术提出DNA双螺旋结构模型

D．梅塞尔森和斯塔尔探究DNA的复制方式，运用了假说—演绎法、同位素标记技术

2．(2024·临沂模拟)某同学利用塑料片、曲别针、扭扭棒、牙签、橡皮泥、铁丝等材料制作DNA双螺旋结构模型，以加深对DNA结构特点的认识和理解。下列操作或分析错误的是()

A．一条链上相邻的两个碱基通过“—脱氧核糖—磷酸—脱氧核糖—”连接在一起

B．制成的模型上下粗细相同，是因为A—T碱基对与G—C碱基对的形状和直径相同

C．在构建的不同长度DNA分子中，碱基A和T的数量越多化学结构越稳定

D．观察所构建模型中只连接一个五碳糖的磷酸基团位置，可看出DNA两条链方向相反

3.(2024·武汉期末)科学家发现了单链DNA的一种四螺旋结构，一般存在于人体快速分裂的活细胞(如癌细胞)中。形成该结构的DNA单链中富含G，每4个G之间通过氢键等形成一个正方形的“G－4平面”，继而形成立体的“G－四联体螺旋结构”(如图)。下列叙述正确的是()

A．每个“G－四联体螺旋结构”中含有两个游离的磷酸基团

B．该结构中富含G－C碱基对

C．该结构中(A＋G)/(T＋C)的值与双链DNA中不一定相等

D．该“G－四联体螺旋结构”可以抑制癌细胞的分裂

4．某双链DNA分子中，A与T之和占全部碱基的36%，其中一条链中A碱基占26%，C碱基占33%，则另一条链中碱基A、C所占比例分别为()

A．10%、31% B．31%、10%

C．26%、33% D．33%、26%

5．DNA的复制方式有三种假说：全保留复制、半保留复制、分散复制(子代DNA的每条链都由亲本链的片段与新合成的片段随机拼接而成)。某科研小组同学以细菌为材料，进行了如下两组实验探究DNA的复制方式。下列叙述错误的是()

实验一：将14N细菌置于15N培养基中培养一代并离心。

实验二：将15N细菌置于14N培养基中连续培养两代并离心。

A．若实验一离心结果为重带和轻带，则DNA的复制方式为全保留复制

B．若实验一离心结果为中带，可确定DNA的复制方式是半保留复制

C．若实验二离心结果为中带和轻带，则DNA的复制方式不是全保留复制

D．若实验二改为连续培养三代并离心，结果只出现一个条带，则可能为分散复制

6．(2025·揭阳检测)条锈菌病毒PsV5是我国新发现的一种单链RNA病毒，该病毒寄生在小麦条锈菌(专性寄生真菌)中。对PsV5的研究为更好地认识和防治小麦条锈病提供了新思路。下列相关叙述正确的是()

A．条锈菌病毒PsV5和小麦条锈菌的遗传物质元素组成相同

B．条锈菌病毒PsV5的基因通常是具有遗传效应的DNA片段

C．感染PsV5病毒的小麦条锈菌会将病毒RNA遗传给子代

D．PsV5病毒和小麦条锈菌都营寄生生活，都没有独立代谢能力

7．(2024·潜江模拟)被15N标记的某DNA分子含有100个碱基对，其中有胞嘧啶60个，该DNA分子以含14N标记的脱氧核苷酸为原料连续复制4次。下列有关判断正确的是()

A．含有15N的DNA分子占1/16

B．复制过程中需腺嘌呤脱氧核苷酸640个

C．DNA分子中每个五碳糖上连接一个磷酸和一个含氮碱基

D．复制结果共产生16个DNA分子

8．图1为真核细胞核DNA复制的电镜照片，其中泡状结构为复制泡。图2为DNA复制时，形成的复制泡的示意图，图中箭头表示子链延伸方向。下列说法错误的是()

A．图1过程发生在细胞分裂前的分裂间期，以脱氧核苷酸为原料

B．图1中复制泡大小不一，可能是因为多个复制起点并非同时启动

C．图2中a端和b端分别是模板链的3′端和5′端

D．DNA复制需要解旋酶、DNA聚合酶等

9．(2024·十堰模拟)DNA复制时，一条新子链可以进行连续复制，而另一条链只能先合成新链片段即冈崎片段(如图所示)。DNA聚合酶不能直接起始DNA新链或冈崎片段的合成，需先借助引物酶以DNA为模板合成RNA引物，DNA聚合酶再在引物的末端上聚合脱氧核苷酸。当DNA整条单链合成完毕或冈崎片段相连后，DNA聚合酶再把RNA引物水解掉，换上相应的DNA片段。下列说法错误的是()

A．引物酶属于RNA聚合酶

B．DNA复制时，一条新子链按5′→3′方向进行，而另一条链复制方向相反，按3′→5′