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常用逻辑用语
课标解读1.理解必要条件、充分条件、充要条件的意义.2.通过已知的数学实例,理解全称量词与存在量词的意义.3.能正确对全称量词命题与存在量词命题进行否定.
强基础?固本增分
知识梳理1.充分条件、必要条件与充要条件的概念
[教材知识深化]1.若p,q中所涉及的问题与变量有关,记p,q成立时相应变量的取值集合分别为A,B,那么有以下结论:集合关系结论A?Bp是q的充分不必要条件A?Bp是q的充分条件A?Bp是q的必要不充分条件A?Bp是q的必要条件A=Bp是q的充要条件
2.充分条件与必要条件的两个特征(1)对称性:“p?q”?“q?p”.(2)传递性:若p是q的充分(必要)条件,q是r的充分(必要)条件,则p是r的充分(必要)条件,即“p?q且q?r”?“p?r”(“p?q且q?r”?“p?r”).误区警示“A是B的充分不必要条件”与“A的充分不必要条件是B”含义不相同.“A是B的充分不必要条件”是指A?B但BA;“A的充分不必要条件是B”是指B?A但AB.
2.全称量词命题与存在量词命题(1)全称量词与存在量词①短语“所有的”“任意一个”在逻辑中通常叫做,并用符号“?”表示.?②短语“存在一个”“至少有一个”在逻辑中通常叫做,并用符号“?”表示.?全称量词存在量词
(2)全称量词命题与存在量词命题及其否定有些命题中省略了量词,在进行否定时先改写为完整形式,再进行否定命题类型全称量词命题存在量词命题形式?x∈M,p(x)?x∈M,p(x)否定??结论全称量词命题的否定是命题?存在量词命题的否定是命题??x∈M,?p(x)?x∈M,?p(x)存在量词全称量词
[教材知识深化]1.含有一个量词的命题与它的否定真假性相反.2.在对“含有一个量词的命题”进行否定时,首先要改变量词符号,其次要将结论否定,二者缺一不可.
自主诊断一、基础自测1.思考辨析(判断下列结论是否正确,正确的画“√”,错误的画“×”)(1)如果p的充分条件是q,那么q的必要条件是p.()(2)命题“?α∈R,使sin2α=2sinα”是假命题.()(3)对全称量词命题进行否定时,全称量词可以不改为存在量词.()(4)若p是q的充分不必要条件,q是r的充分不必要条件,则r是p的必要不充分条件.()√××√
2.(人教A版必修第一册习题1.4第2题改编)已知p:a∈(P∩Q),q:a∈P,则p是q的()A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件A解析由a∈(P∩Q)得a∈P且a∈Q;当a∈P时,a∈Q不一定成立.故p是q的充分不必要条件.
3.(人教B版必修第一册习题1-2B第5题)已知A=(-∞,a],B=(-∞,3),且x∈A是x∈B的充分不必要条件,求实数a的取值范围.解依题意集合A是集合B的真子集,所以a3,即实数a的取值范围为(-∞,3).
4.(人教A版必修第一册1.5.2节例5)写出下列命题的否定,并判断真假:(1)任意两个等边三角形都相似;(2)?x∈R,x2-x+1=0.?
?C?
6.(2024·新高考Ⅱ,2)已知命题p:?x∈R,|x+1|1,命题q:?x0,x3=x,则()A.p和q都是真命题B.?p和q都是真命题C.p和?q都是真命题D.?p和?q都是真命题B解析当x=0时,p不成立,当x=1时,q成立,故p假q真,故选B.
研考点?精准突破
考点一充分条件、必要条件的判断与探求(多考向探究预测)考向1充分条件、必要条件的判断例1(1)(2024·北京,5)已知向量a,b,则“(a+b)·(a-b)=0”是“a=b或a=-b”的()A.必要不充分条件B.充分不必要条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件A解析若“a=b或a=-b”,则a+b=0或a-b=0,故“(a+b)·(a-b)=0”,必要性成立,反之不一定成立.故选A.
(2)(2024·江西南昌二模)已知集合A={x|lnx≤0},B={x|2x≤2},则“x∈A”是“x∈B”的()A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件A解析解不等式lnx≤0,得0x≤1,则A=(0,1];解不等式2x≤2,得x≤1,则B=(-∞,1].因为(0,1]?(-∞,1],所以“x∈A”是“x∈B”的充分不必要条件.
[对点训练1](1)(2024·天津,2)设a,b∈R,则“a3=b3”是“3a=3b”的()A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件C解析由题意,知a3=b
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