尊老爱幼爱国.docx

尊老爱幼的名言

1.老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。

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2.为了孩子，我的举动必须非常温和而慎重。(马克思)

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3.必须拿出父母全部的爱、全部的智慧和所有的才能，才能培养出伟大的人来。(马卡连柯)

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4.没有父母的爱培养出来的人，往往是有缺陷的人。(马卡连柯)

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5.子女对父母有赡养扶助的义务。(俗语)

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6.你不同情跌倒在地的老人，在你摔跤时也没有人来扶助。(印度谚语)

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7.与其批评孩子，不如做个榜样。(茹贝尔)

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8.为了孩子，我的举动必须非常温和而慎重。——马克思

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9.老来受尊敬，是人类精神最美好的一种特权。——司汤达

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10.谁言寸草心，报得三春晖。(孟郊)

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11.用殴打来教育孩子，不过和类人猿教养它的后代相类似。(马卡连柯)

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12.尊老爱幼应从身边的小事做起。

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13.无情未必真豪杰，怜子如何不丈夫。(鲁迅)

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14.老来受尊敬，是人类精神最美好的一种特权。(司汤达)

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15.对老年人的尊敬是自然和正常的，尊敬不仅表现于口头上，而且应体现于实际中。(戴维?德克尔)

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16.对父母养育之恩的报答，也是对人类劳动的尊重。(俗语)

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17.教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。(苏霍姆林斯基)

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18.将出牵衣送，未归倚阁望。(黄遵宪)

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19.教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。——苏霍姆林斯基

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20.莫把心爱的儿子留在你身边，放他出外锻炼才会名满天下。——泰国谚语

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21.谨庠序之教，申之以孝悌之义，颁白者不负戴于道路矣!——孟子

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22.对老年人的尊敬是自然和正常的，尊敬不仅表现于口头上，而且应体现于实际中。——戴维?德克尔

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23.对父母养育之恩的报答，也是对人类劳动的尊重。——俗语

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24.与其批评孩子，不如做个榜样。——茹贝尔

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25.用殴打来教育孩子，不过和类人猿教养它的后代相类似。——马卡连柯

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26.你不同情跌倒在地的老人，在你摔跤时也没有人来扶助。——印度谚语

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27.老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼。(孟子)

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28.挟泰山以超北海，此不能也，非不为也;为老人折枝，是不为也，非不能也。(庄子)

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29.臣无祖母，无以至今日;祖母无臣，无以终余年。祖孙两人，更相为命。(李密)

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30.无情未必真豪杰，怜子如何不丈夫。——鲁迅

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31.为了孩子，我的举动必须非常温和而慎重。——马克思

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32.老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。——孟子

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33.子曰：孝，天之经，地之义，民之行也。——康熙

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34.没有父母的爱培养出来的人，往往是有缺陷的人。——马卡连柯

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35.挟泰山以超北海，此不能也，非不为也；为老人折枝，是不为也，非不能也。——庄子

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36.无情未必真豪杰，怜子如何不丈夫。——鲁迅

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37.对老年人的尊敬是自然和正常的，尊敬不仅表现于口头上，而且应体现于实际中。——戴维?德克尔

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38.必须拿出父母全部的爱、全部的智慧和所有的才能，才能培养出伟大的人来。——马卡连柯

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39.对父母养育之恩的报答，也是对人类劳动的尊重。

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40.与其批评孩子，不如做个榜样。——茹贝尔

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41.母亲的心是儿女的天堂。

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42.莫把心爱的儿子留在你身边，放他出外锻炼才会名满天下。

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43.老来受尊敬，是人类精神最美好的一种特权。——司汤达

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44.子孝父心宽。——陈元靓

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45.用殴打来教育孩子，不过和类人猿教养它的后代相类似。——马卡连柯

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46.老年时像青年一样高高兴兴吧！青年，好比百灵鸟，有它的晨歌；老年，好比夜莺，应该有他的夜曲。——康德

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47.谁言寸草心，报得三春晖。——孟郊

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48.谨庠序之教，申之以孝悌之义，颁白者不负戴于道路矣！——孟子

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49.教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。——苏霍姆林斯基

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50.将出牵衣送，未归倚阁望。——黄遵宪

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51.慈母手中线，游子身上衣。——孟郊

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52.臣无祖母，无以至今日；祖母无臣，无以终余年。祖孙两人，更相为命。——李密

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53.你不同情跌倒在地的老人，在你摔跤时也没有人来扶助。

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54.子女对父母有赡养扶助的义务。

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55.我望着摇篮，我的儿子在成长，我没有休息的权利！——何塞?马蒂

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56.幸有三，大孝尊亲，其次弗辱，其下能养。

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57.挟泰山以超北海，此不能也，非不为也；为老人折枝，是不为也，非不能也。

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58.孝子事亲，不可使其亲有冷淡心，烦恼心，惊怖心，愁闷心，难言心，愧恨心。

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59.曾子曰：幸有三，大孝尊亲，其次弗辱，其下能养。

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60.与其批评孩子，不如做个榜样。

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61.有难事，弟子服其劳；有酒食，先生馔。曾是以为孝乎？

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62.孝，德之始也，悌，德之序也，信，德之厚也，忠，德之正也。曾