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小学数学实验课堂互动策略研究与实践论文
摘要：本文针对小学数学实验课堂互动策略进行研究与实践，旨在提高课堂教学效果，培养学生的数学思维能力和实践创新能力。本文从概念阐述、实践策略、效果分析等方面进行探讨，为小学数学实验课堂互动提供理论指导和实践参考。
关键词：小学数学；实验课堂；互动策略；实践研究
一、概念阐述
（一）1.小学数学实验课堂互动策略的定义
小学数学实验课堂互动策略是指在数学实验课堂教学中，教师与学生之间、学生与学生之间通过交流、合作、探讨等方式，实现知识传递、能力培养、情感交流的一种教学方式。这种策略旨在激发学生的学习兴趣，培养学生的数学思维和实践创新能力。
2.小学数学实验课堂
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