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2025年贵州省中考语文模拟试卷
一、单选题:本大题共2小题,共6分。
1.下列作家与作品对应正确的是()
A.鲁迅——《背影》 B.朱自清——《狂人日记》
C.老舍——《骆驼祥子》 D.巴金——《茶馆》
2.《西游记》的主要主题是什么()
A.描写了唐僧师徒四人取经的艰辛历程,表现了坚持不懈的精神。
B.讲述了孙悟空从妖到佛的转变过程,强调了个人修行的重要性。
C.描绘了天庭与妖界的斗争,反映了正义与邪恶的对抗。
D.记录了唐朝时期的宗教传播情况,展示了佛教的影响力。
二、默写:本大题共1小题,共10分。
3.名句默写。
(1)______,化作春泥更护花。(龚自珍《己亥杂诗》)
(1)念天地之悠悠,______。(陈子昂《登幽州台歌》)
(3)______,何人不起故园情。(李白《春夜洛城闻笛》)
(2)出淤泥而不染,______。(周敦颐《爱莲说》)
(3)请写出《木兰诗》中表现木兰奔赴战场矫健英姿的句子:______。
三、综合题:本大题共2小题,共6分。
4.根据拼音写汉字。
贵州的山水róng______汇了喀斯特地貌的精华:龙宫溶洞的钟乳石línxún______多姿,赤水丹霞的红岩bānlán______夺目,肇兴侗寨的鼓楼yìlì______如卫士。
5.请根据句意,在横线上填入恰当的成语。
(1)他做事总是______,从不拖泥带水。
(2)面对困难,我们要有______的精神,不能轻易放弃。
四、名著阅读:本大题共2小题,共8分。
6.名著阅读。
从《西游记》中任选一个情节,分析“三复手法”(如三打白骨精、三借芭蕉扇)对刻画人物的作用。
7.结合《昆虫记》或《寂静的春天》,谈谈如何用科普知识保护非物质文化遗产。
五、语言表达:本大题共1小题,共6分。
8.学校开展“以和为贵”主题活动,请设计一条宣传标语,并从师生和学校角度各提一条建议。
六、现代文阅读:本大题共2小题,共28分。
9.阅读下面文章,完成问题。
变形金刚的意义
变形金刚,这一源自20世纪80年代的经典玩具和动画系列,早已超越了单纯的娱乐范畴,成为了一种文化现象。它不仅陪伴了一代又一代孩子的成长,更在无形中传递了许多深刻的价值观和人生哲理。
首先,变形金刚象征着变化与适应。在故事中,汽车人和霸天虎能够从机器人形态变形成各种交通工具或武器,这种能力不仅仅是视觉上的震撼,更是一种隐喻:生活中,我们每个人都需要学会适应环境的变化,灵活应对各种挑战。正如变形金刚在面对不同敌人和情境时,总能找到最合适的形态和策略,我们也应在人生的旅途中,不断调整自己,以最佳状态迎接每一个新的阶段。
其次,变形金刚体现了团队合作的重要性。无论是汽车人还是霸天虎,他们都不是孤军奋战,而是依靠团队的力量来实现目标。汽车人之间的信任与协作,使他们能够一次次战胜强大的敌人。这告诉我们,在现实生活中,个人的力量是有限的,只有通过团队合作,才能发挥出最大的潜力,克服困难,取得成功。
再者,变形金刚传递了正义与勇气的价值观。汽车人始终站在正义的一方,为了保护地球和人类,不惜与霸天虎展开激烈的战斗。他们的勇敢和无私,激励着观众在面对不公和邪恶时,也要勇敢站出来,捍卫正义。这种精神不仅在儿童心中种下了正义的种子,也在成年人的世界里引发了共鸣。
最后,变形金刚还反映了科技与人类的关系。随着科技的飞速发展,机器人、人工智能等高科技产品逐渐融入我们的生活。变形金刚作为一种未来科技的象征,提醒我们要理性看待科技的发展,既要享受科技带来的便利,也要警惕其潜在的威胁。只有在科技与人类之间找到平衡,才能实现真正的进步。
总之,变形金刚不仅仅是一部动画或一套玩具,它承载着丰富的文化内涵和人生哲理。通过变形金刚,我们学会了适应变化、重视团队、坚持正义、理性看待科技。这些价值观和哲理,不仅在童年时期影响着我们,更在成年后继续指引着我们前行的方向。
(改编自法国哲学家让?鲍德里亚《变形金刚的意义》发表于1976年)
(1)变形金刚最初起源于哪个年代______
A.20世纪70年代
B.20世纪80年代
C.20世纪90年代
D.21世纪初
(2)变形金刚的变形能力象征着什么______
A.力量与速度
B.变化与适应
C.科技与未来
D.正义与勇气
(3)简答题。
变形金刚传递了哪些重要的价值观?
(4)论述题。
结合自己的生活经验,谈谈你对“变化与适应”这一价值观的理解。
10.阅读下文,完成问题。
老海棠树
史铁生
①如果可能,如果有一块空地,不论窗前屋后,要是能随我的心愿种点什么,我就
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