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第1课时分数的意义苏教版数学五年级下册课件四分数的意义和性质课时总览课后作业探索新知当堂检测课堂小结1.单位“1”的意义和分数的意义2.分数单位的意义1课堂探究点2课时流程探索新知用分数表示各图中的涂色部分,并说说每个分数的含义。13534853探究点1单位“1”的意义和分数的意义探索新知一个物体、一个计量单位或由许多物体组成的一个整体,都可以用自然数1来表示,通常我们把它叫作单位“1”。上面的分数分别是把单位“1”平均分成几份,表示这样的几份。把单位“1”平均分成若干份,表示这样的一份或几份的数,叫作分数。探索新知13458353把单位“1”平均分成若干份,表示这样的一份或几份的数,叫作分数。表示其中一份的数,叫作分数单位。例1中每个分数的分数单位各是多少?各有几个这样的单位?探究点2分数单位的意义探索新知小试牛刀1.把下面每个图形都看作单位“1”,用分数表示各图中的涂色部分的大小。课堂小结归纳总结:1.单位“1”:一个物体、一个计量单位或由许多物体组成的一个整体,都可以用自然数1来表示,通常我们把它叫作单位“1”。2.分数:把单位“1”平均分成若干份,表示这样的一份或几份的数,叫作分数。3.分数单位:把单位“1”平均分成若干份,表示其中一份的数,叫作分数单位。当堂检测夯实基础1.在每个图里涂色表示。32当堂检测是()个4个是是3个919751()()83()()75481当堂检测4.在直线上描点表示下面各数。(1)214143(2)2151109当堂检测5.梨的个数是苹果的,梨有()个。鸭的只数是鸡的,鸭有()只。514329当堂检测易错辨析辨析:忽略了平均分导致错误课堂总结这节课你有哪些收获?课后作业作业请完成教材对应练习。
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