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总结一天的学习计划

【篇一：自主学习计划】

自主学习计划

我是2010年秋季社会工作专业的学生，我叫**，一方面是想进一步

提高自己的文化素质，另一方面进修社会工作专业对我现在的工作

能够得到帮助。

在电大学习社会工作专业过程中，我发现最显著的特点是以自主学

习为主，面授辅导为辅，这一特点体现了面授只是起到一个辅导作

用，充分锻炼了学生的自主能力，还可以借助一些网络手段进行学

习。老师又帮我们开qq群，帮助我们教师与学生，学生与学生的交

流，这个方便了我们更好的学习。

下面我谈一谈我的自主学习计划：

第一，我先了解所选的专业的教学计划，需要修读的课程，我还要

完成教学计划规定的集中实践环节。因为对所要选读的专业比较有

信心，同时也是工作的需要，所以我会用更多的时间，认真学习，

争取多学到一点知识。

第二，制定个人的学习计划，在制定个人学习计划的时候，我注意

听取指导教师的意见，指导教师比我更熟悉课程及其前修后续的关

系，可以在选课的时间安排上给我提供指导，使我的个人学习计划

更加合理。处理好工作和学习的矛盾，因为我有固定的工作，业余

时间是十分有限的。所以我要利用好这段时间来进行学习，我试着

把一周的时间做了一个安排，我发现我可以挤出许多时间，接下来，

我给自己拟订了一份学习计划表，将学习分散在一周的每一天中，

虽然安排了不少于30个小时的时间学习计划，但一周的生活基本没

有受到影

响，只不过时间安排的更加紧凑了，而且这样分散安排也不至于太

辛苦，有利于保持学习效率。除此之外，还要养成自主学习的习惯，

光制定了计划而不能坚持下去也是不行的，所以我着手从下面几个

方面来培养自主学习的习惯：

（一）合理分配每天的学习任务

（二）经常向自己和他人提问。认真做好笔记，回家复习总结。充

分利用课程的学习资源，电大为我们提供了很多的学习资源。如：

教学大纲，考核说明，文字教材，以及网上辅导和教学信息，直播

课堂。

3、积极参加学校组织的学习。积极参加小组学习，交流学习心得和

体会，交流学习方法和技巧，交流学习信息的资料，听面授辅导课，

集中精力随着教师的思路积极思考，努力判断教师所讲授的内容，

做好听课的笔记，做好平时作业，完成集中实践环节。

以上就是我的自主学习计划，虽然还有很多不足的地方，但是有了

这份计划，我的学习就会有一个方向，我将在以后的学习生活中越

来越完善这份计划，使自己的学习更加的有条不紊。

2010秋季社会工作专业

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2010年11月2日

【篇二：大一学习总结及未来计划】

大一学习总结及未来计划

告别昔日的中学，迈进大学的校门，人生的历程在这儿翻开了新的

一叶页，人生的道路跨入了新的阶段。作为莘莘学子的我们满怀希

望和憧憬：人生理想即将在这里确立，未来的发展将在这里奠基，

美好的生活将在这里开始。

然而，时光荏苒，岁月如梭，弹指一挥间，一年的光景已逝然流去。

回想此段时光，我不禁惭愧多多。一年来，功课我虽然没有大红灯

笼高高挂——挂科，但是，各科成绩也不是太理想。第一学期我平

均学分绩为79.85。第二学期平均学分绩为72.02，整个学年的平均

学分绩为75.44。每学期均没有达到我理想的80分。面对这样的分

数我觉得很惭愧，因为在心里我一直都觉的学习是学生的第一天职，

在学校只要里接受了老师的知识讲解，就应该在学期末的检测中拿

出相应的成绩——能够对得起含辛茹苦抚养自己的父母的分数。除

此，我也觉得在大一的这段时间里，我参加的课外活动有点少了，

一般除了参加学校和学院集体组织的活动外，我自己很少参加课外

活动。

面对这样令人寒酸的分数，我在暑假里做了一下深刻的分析。首先，

我觉得在大一的时光里，我在学习方面用的心思太少了。对于必修

的课程，我虽然从来没有旷过课，但是，对于上课我没有拿出高中

的那种学习劲头，对于老师布置的作业，我虽然按时完成了，但是

学习的效果不太明显。除此，对于期末考试的复习，我也有点懒懒

散散，没有投入大量的精力，最终，也是非常可悲的是我期末考试

考的很不理想，考试的不理想也使我的心情比较郁闷。

我在学校学习成绩上的不理想的确使我比较忧郁，但是边学习学校

的公共基础课，边学习我喜欢的文学类课程的学习状态让我感觉到

忙碌和劳累的同时也感受到了充实。毕竟我每时每刻在吸收知识的

养份。对我来讲是非常好的人生体验。尤其是大一第二学期c语言

的学习非常的忙碌，因为有许多的作