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广州铁路职业技术学院学风建设实施方案

为贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政

治教育的意见》（中发〔2004〕16号）精神，落实《广州铁路职业

技术学院关于进一步加强学风建设的意见》（广铁职院发〔2008〕

52号），巩固我院近年来学风建设工作成果，进一步做好学风建设

工作，营造良好的教学环境和氛围，激励广大学生志存高远、勤奋

学习、追求卓越、努力成才，使广大学生充分认识到创建优良学风

既是学院人才培养的需求，也是个人成长成才的重要途径，为把学

风建设工作落到实处，抓出成效，特制订本实施方案。

一、总体思路

以科学发展观为指导，全面贯彻党和国家的教育方针，坚持以

生为本，紧密结合我院“评建创”工作的具体目标，坚持“整体推

进、突出重点、分步实施、力促评创”的工作原则，在学院“评建

创”中学风建设工作取得成绩的基础上，继续推进和深化学风建设，

以进一步明确学风建设的思路和目标，丰富学风建设的内容，健全、

创新学风建设工作的领导机制、工作机制、育人机制和激励机制为

主要途径，将加强教风和教学管理、强化学生日常行为管理、推动

学生班级建设、开展校园科技文化活动等工作的实施作为重点，实

施全员育人。使我院学风建设由规范要求向习惯养成转变，为迎接

评估整改和创示范工作营造良好的氛围，推动我院学风建设上新台

阶。

二、重点工作

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（一）抓教风，促学风。

学风的基础是教风，教师的师德修养和敬业精神是教风建设的

核心内容。要在全院深入开展“师德师风”教育，强调教师应以自

己的敬业精神和良好的执教方式来调动学生学习的积极性，以崇高

的人格魅力影响和带动学生，从而以优良教风带动优良学风，以良

好学风促进教风发展，形成师生互动、教学相长的生动局面，激发

学生学习的内在动力、提高全体学生成人成才的主动性和积极性；

要通过相应的规章制度和奖励措施，保证教师把主要精力投入到教

学工作当中，制定教师行为规范和道德准则，广大教师要严格履行

岗位职责，教书育人，以身作则，为人师表，严格课堂纪律，不迟

到、不早退；严格根据课程标准和教学进程授课，上课前应认真备

课，上课时须带讲义；认真布置作业，按时批改作业，及时答疑辅

导；虚心接受学生提出改进教学方法的意见，积极参与学生对教师

教学质量的评价工作。树立从严执教、严谨治学、教书育人的典范。

（二）抓管理，促学风。

规范管理和严格管理是学风建设的根本。在加强学风建设工作

中，要进一步加强思想教育，教育学生明荣辱、做该做可做之事，

拒为辱之行。引导学生树立正确的学习观念，培养学生良好的学习

习惯。针对学生学习、活动、生活方面存在的突出问题，进一步加

强学生日常行为管理。切实强化学生考勤管理，强化课堂纪律和学

习秩序，加强纪律整治力度，严肃查处违纪学生，并在院内予以公

布，发挥警示作用。使学生形成良好的学习、生活习惯。

1．规范上课纪律。上课时，学生必须携带教材和教师要求的学

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习用品，认真听讲，不得看与本专业无关的书籍，不得写与当次教

学内容无关的其它东西，学生应根据教师的要求做好课堂笔记。上

课时，学生必须关闭自己随身携带的通讯工具，上课进行中学生不

得出去会见亲友，不得出去回复电话。特殊情况需经教师同意后方

可离开。

2．规范上课要求。上课时学生不得随意讲话，有问题举手发言，

对教师提出的问题应积极思索，起立并用普通话回答。对教师举行

的学术讨论课、讲座课、实训课、读书课等应积极配合，实现师生

良性互动。

3．规范考勤制度，杜绝迟到早退现象。教师要做好随堂考勤，

学生辅导员要指定学生干部考勤，认真填写上报考勤表。努力将学

生上课出勤率保持在95%以上。学生应在上课铃响之前进入教室，凡

在上课铃响后进入教室的学生，一律作迟到处理。未下课而提前离

开教室一律作早退处理。学生迟到时，必须报告，教师允许后方可

进入教室。

4．严格双休日及节假日管理，严查未经审批的院外住宿。双休

日的周日晚上各班级必须进行晚点名，进行人数清点。节假日学生

离开广州市必须请假，并按学院规定的时间返校，节假日结束返校

的当天晚上各班级必须进行人数清点，对未返校的学生要及时查找

并报告相关部门。各系要定期对学生住宿情况进行检查，坚决杜绝

未经批准的院外住宿行为。

5．严格作息制度。学生必须按学