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一年级读书教育班会
演讲人：
日期:
目录
02
阅读习惯培养
01
班会导入设计
03
书籍选择指导
04
互动环节设计
05
家长协同计划
06
总结提升环节
01
PART
班会导入设计
挑选色彩鲜艳、图案有趣的绘本封面，吸引学生注意力。
精选绘本封面
简短介绍绘本封面上的故事，激发学生阅读兴趣。
封面故事简述
鼓励学生模仿封面中的角色，进行角色扮演活动。
封面角色扮演
趣味绘本封面展示
01
02
03
向学生提问读书的好处，引导学生思考阅读的意义。
读书好处提问
了解学生目前的阅读习惯，发现存在的问题。
阅读习惯调查
引导学生设定个人阅读目标，如每月读几本书等。
阅读目标设定
读书
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