《项链》课件 中职语文高教版基础模块下册.pptx

项链;;;;写作背景;19世纪80年代法国，晚宴的场景。;黯（àn）淡 惊骇（hài） 契（qì）约誊（téng）写寒伧（chen） 打盹（dǔn）

衣褶（zhě）佳肴（yáo）亲昵（nì）

赝（yàn）品粗陋（lòu）惆怅（chàng）

债券（quàn）请柬（jiǎn）

自惭形秽（huì）面面相觑（qù）;整体感知，全文内容;;段落划分;住宅寒伧墙壁暗淡家具破旧

衣料粗陋女仆便宜;“挑项链”这一情节，玛蒂尔德的三个心理变化

（第48-52段）;在丢项链的前后，出现了两次“什么都/也不想”，这两句话有什么意义？;“但是有时候，她丈夫办公去了，她一个人最在窗前，就回想起当年那个舞会来，那个晚上，她多么美丽，多么使人倾倒啊！”（第105段）

她昔日的虚荣心到底有没有改变呢？;文章中说到“极细小的一件事可以败坏你，也可以成全你！”（第106段）这是造成玛蒂尔德悲剧的原因吗？真正的原因是什么？;丢项链到底是败坏了玛蒂尔德呢，还是成全了她？;玛蒂尔德的变化;爱慕虚荣

坚强勇敢

诚实守信

自尊自强

热爱生活;借项链时，佛来思节夫人很爽快地答应：“当然可以。”(51)——相当大方;多层次的主题;欧·亨利式结尾;1、以小见大，概括生活本质。

2、精巧奇特的构思布局，耐人寻味的故事情节。

3、惟妙惟肖的细节描写。

4、精彩生动的人物语言。;项链