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3.金属青岛版一年级下册第一单元
目录01情境?问题02探究?实践03反思?评价04拓展?迁移05巩固?练习
Ni01情境?问题杯子掉到地上，没有摔破。妈妈说：“幸亏这个杯子是金属做的。”金属有什么特点呢？
02探究?实践活动一：认识金属。用砂纸打磨金属表面，观察颜色有光泽
02探究?实践活动一：认识金属。弯折金属丝，我发现…不易断但会变形，有延展性
02探究?实践活动一：认识金属。金属丝变扁，有可塑性用锤子敲打金属丝，发现…
02探究?实践活动一：认识金属。金属更重,密度大。比较同样大小的金属块和木块，发现…
02探究?实践活动二：了解金属材料的用途。民间乐器-小钹不锈钢锅电线易拉罐
02探究?实践活动二：了解金属材料的用途。指甲钳国家体育场鸟巢飞机
02探究?实践活动二：了解金属材料的用途。金属用途广泛，特性决定用途。
03反思?评价评价标准评价情况知道常见金属的特点以及用途能描述金属的特点能借助工具研究金属的特点对探究生活中的金属制品感兴趣
03反思?评价借助砂纸、锤子等工具观察金属，可以发现关于金属的更多特点。
04拓展?迁移拓展活动：观察家中的物品，找一找哪些是金属材料制成的。菜刀钥匙铁锅
05巩固?练习01金属的特性：有光泽、有延展性和可塑性、硬度大、密度大、能导电、导热性好。02金属用途广泛，特性决定用途。03借助砂纸、锤子等工具观察金属，可以发现关于金属的更多特点。
05巩固?练习一、填空题金属表面打磨后会变得______。2.弯折金属丝时，金属丝会______但不容易断。3.同样大小的金属块比木块______。4.金属可以拉成细丝，说明具有______。5.制作电线需要金属的______性。有光泽变形重延展性导电
05巩固?练习一、选择题下列哪种材料最重？（）A.塑料B.木头C.金属2.金属的用途与延展性相关的是（）。A.锅B.电线C.锤子3.不能体现金属特点的是（）。A.玻璃杯B.铁门C.铜钥匙CBA
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