统编版八年级道德与法治下册第三单元第六课《我国国家机构》每节课(导学案)汇编(含5个导学案).docxVIP

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  • 2025-05-20 发布于吉林
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统编版八年级道德与法治下册第三单元第六课《我国国家机构》每节课(导学案)汇编(含5个导学案).docx

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八年级下册6.1《国家权力机关》导学案

一、学习目标

政治认同:知道人民代表大会是国家的权力机关,明确人民代表大会的职能。

道德修养:能够结合案例分析人民代表大会的重要性及四个职权。

法治观念:明白人民代表大会与其他国家机关的关系。

健全人格:认识人民代表大会的重要地位和作用,自觉拥护人民代表大会。

责任意识:增强主人翁意识,自觉维护人民代表大会的权威。

二、学习重难点

重点:人民代表大会的性质及其职权。

难点:地方各级人民代表大会与其他国家机关的关系。

三、课前预习

(一)人民行使国家权力的机关

1.我国国家权力机关的产生和职责?

(1)产生:我国各级国家权力机关是由人民的代表组成的

(2)职责:代表人民统一行使国家权力,决定全国和地方的重大事务。

2.人民行使国家权力的机关是什么?(我国的权力机关是?)

我国宪法规定:“人民行使国家权力的机关是和”

3.全国人民代表大会的性质和地位?

(1)性质:。

(2)地位:代表全国人民统一行使国家权力,在整个国家机关体系中居于地位。

4.地方各级人民代表大会的性质、地位以及和其他国家机关的关系分别是什么?

(1)性质:。

(2)地位:内人民行使国家权力的机关。

(3)地方人大和其他国家机关的关系:地方国家行政机关、监察机关、审判机关和检察机关都由人民代表大会,对它,受它。

(二)人民代表大会的职权

5.人民代表大会的职权

(1)。行使。省、自治区、直辖市以及设区的市、自治州的人大及其常委会根据本行政区域的具体情况和实际需要,根据宪法和法律行使。

(2)。各级人大和县级以上各级人大常委会依据宪法和法律行使。

(3)。各级人大和县级以上各级人大常委会依据宪法和法律享有对相关国家机关领导人员及其他组成人员进行、、的权力。

(4)。①各级人大和县级以上各级人大常委会有权。

②县级以上人大及其常委会有权监督、、的工作。

(注意区分:人大代表的职权:审议权、表决权、提案权、质询权)

【答案】1.选举;

全国人民代表大会;地方各级人民代表大会;

最高权力机关;最高;

地方国家权力机关;本行政区域;本级;产生;负责;监督;

立法权;全国人大及其常委会;国家立法权;地方立法权;决定权;决定权;任免权;选举;决定;罢免;监督权;监督宪法和法律的实施;本级国家行政机关;监察机关;审批机关;检察机关。

【解析】教材基础知识,解析略。

四、课中探究

探究一:人民行使国家权力的机关

阅读教材第78—80页内容,认真思考下列问题,并在课本上标出答案。

1.国家权力机关的组成、职责和构成

2.全国人民代表大会的性质和地位

3.地方人民代表大会的性质和地位

4.地方人大和其他国家机关的关系

探究二:人民代表大会的职权

阅读教材第80—82页内容,认真思考下列问题,并在课本上标出答案。

5.人民代表大会的职权及具体规定。

【答案】1.(1)组成:我国各级国家权力机关是由人民选举的代表组成的;

(2)职责:代表人民统一行使国家权力,决定全国和地方的重大事务。

(3)全国人民代表大会和地方各级人民代表大会;

2.(1)性质:最高国家权力机关。

(2)地位:代表全国人民统一行使国家权力,在整个国家机关体系中居于最高地位。

3.(1)性质:地方权力机关。

(2)地位:本行政区域内人民行使国家权力的机关。

4.地方国家行政机关、监察机关、审判机关和检察机关都由本级人民代表大会产生,对它负责,受它监督。

5.(1)立法权。全国人大及其常委会行使国家立法权。省、自治区、直辖市以及设区的市、自治州的人大及其常委会根据本行政区域的具体情况和实际需要,根据宪法和法律行使地方立法权。

(2)决定权。各级人大和县级以上各级人大常委会依据宪法和法律行使决定权。

(3)任免权。各级人大和县级以上各级人大常委会依据宪法和法律享有对相关国家机关领导人员及其他组成人员进行选举、决定、罢免的权力。

(4)监督权。①各级人大和县级以上各级人大常委会有权监督宪法和法律的实施。

②县级以上人大及其常委会有权监督本级国家

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