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基于问题解决教学的初中生物实验技能培养案例研究论文
摘要：本文以问题解决教学理念为指导，通过案例分析探讨如何在初中生物实验教学中培养学生的实验技能。文章首先分析了当前初中生物实验教学中存在的问题，以及问题解决教学理念在实验技能培养中的应用价值。接着，通过具体案例展示了问题解决教学在初中生物实验技能培养中的实际操作方法。最后，总结出问题解决教学在提高初中生物实验技能培养方面的有效性。
关键词：问题解决教学；初中生物；实验技能；培养案例
一、背景分析
（一）当前初中生物实验教学中存在的问题
1.实验教学内容单一，缺乏创新性
在当前的初中生物实验教学中，教学内容往往局限于教材中的实验项目，缺乏创新
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