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跨学科融合教育模式及其在文化传承中的应用
目录
跨学科融合教育模式及其在文化传承中的应用（1）．．．．．．．．．．．．．．4
一、跨学科融合教育模式概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
定义与发展背景．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5
1.1定义与内涵解析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6
1.2国内外发展现状分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7
1.3教育改革背景下的必然趋势．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9
跨学科融合教育模式的特点与优势．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11
2.1多元化知识融合特点．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12
2.2提高学生综合素质与创新能力优势．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13
2.3促进教育公平与普及的作用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14
二、跨学科融合教育模式的方法与实践．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15
课程设置与教学方法改革．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16
1.1跨学科课程的开发与实施．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18
1.2教学方法的创新与实践．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20
1.3教学评价体系的建设与完善．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21
跨学科融合教育的实践案例．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22
2.1高校跨学科人才培养计划．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24
2.2中小学跨学科融合教育尝试．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30
2.3校企合作跨学科项目实践．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31
三、跨学科融合教育模式在文化传承中的应用．．．．．．．．．．．．．．．．．32
文化传承与跨学科融合教育的关系．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34
1.1文化传承对跨学科融合教育提出的新要求．．．．．．．．．．．．．．．．．．35
1.2跨学科融合教育在文化传承中的重要作用．．．．．．．．．．．．．．．．．．36
1.3文化传承与跨学科融合教育的相互促进关系．．．．．．．．．．．．．．．．38
跨学科融合教育在文化传承中的具体应用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．39
2.1传统文化与现代科技的融合教育．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．40
2.2地方文化与民族文化的传承与发展教育．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．42
2.3文化创意产业人才的培养与教育创新实践．．．．．．．．．．．．．．．．．．44
跨学科融合教育模式及其在文化传承中的应用（2）．．．．．．．．．．．．．45
内容简述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．45
1.1研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．47
1.2核心概念界定．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．48
1.2.1跨领域协同育人模式阐释．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．49
1.2.2文化继绝的内涵与挑战．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．50
1.3研究目标与框架．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．52
跨领域协同育人模式理论基础．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．53
2.1教育革新与学科交叉思想．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．55
2.2多元知识整合的教学理论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．56
2.3文化传承的教育学视角．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．57
跨领域协同育人模式的构建与实施．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．58
3.1模式设计原则与框架．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．59
3.2课程体系整合策略．．．．．．．．．．．
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