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自我决定理论的应用与发展研究
目录
一、内容概括．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
1.1研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6
1.1.1自我决定理论的兴起与影响．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7
1.1.2自我决定理论应用研究的价值．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8
1.1.3本研究的现实意义与理论价值．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9
1.2文献综述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10
1.2.1自我决定理论的内涵与核心．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12
1.2.2自我决定理论在不同领域的应用现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14
1.2.3自我决定理论应用研究中的不足与挑战．．．．．．．．．．．．．．．．．16
1.3研究方法与设计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17
1.3.1研究思路与框架．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19
1.3.2研究方法的选择与运用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20
1.3.3数据收集与分析方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21
1.4研究创新点与预期贡献．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23
二、自我决定理论的核心概念与理论基础．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24
2.1自我决定理论的提出与发展历程．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25
2.2自我决定理论的基本假设与核心原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26
2.2.1自主性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27
2.2.2能动性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28
2.2.3相关性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31
2.3自我决定理论的理论模型与实证支持．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32
2.3.1自我决定理论的三种基本心理需求．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33
2.3.2自我决定理论的动机模型．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34
2.3.3自我决定理论的实证研究及其发现．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36
三、自我决定理论在教育领域的应用研究．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．40
3.1自我决定理论在教育情境中的应用价值．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．41
3.2自主性支持对学习动机与学业表现的影响．．．．．．．．．．．．．．．．．．43
3.2.1自主性支持与学生学习投入．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．44
3.2.2自主性支持与学生学习成就．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．46
3.3能动性培养对学习策略与问题解决的影响．．．．．．．．．．．．．．．．．．47
3.3.1能动性培养与学生学习策略运用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．49
3.3.2能动性培养与学生学习问题解决能力．．．．．．．．．．．．．．．．．．．50
3.4相关性建立对师生关系与班级氛围的影响．．．．．．．．．．．．．．．．．．51
3.4.1相关性建立与师生互动质量．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．52
3.4.2相关性建立与班级社会氛围．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．54
3.5自我决定理论在教育实践中的应用策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．55
3.5.1针对教师的教学干预措施．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．58
3.5.2针对学生的发展性辅导方案．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．59
四、自我决定理论在组织管理领域的应用研究．．．．．．．．．．．．．．．．．60
4.1自我决定理论在组织管理中的应用背景．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．62
4.2自主性授权对员工工作动机与绩效的影响．．．．．．．．．．．．．．．．．．63
4.2.1自主性授权与员工工作满意度．．．
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