高考议论文叙例方法.pptxVIP

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  • 2025-05-21 发布于四川
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利用语法断句时应注意:短语充当谓语的情况1、连动短语是由说明同一主语的两个(或两个以上)动词构成的,中问没有停顿,并且几个动词之间具有先后、目的或方式的意义关系。如:下河洗澡①张教授刚去美国讲学。(张教授刚去美国/张教授讲学)2、兼语短语前一个动词的宾语是后一个动词的主语,且第一个动词具有使令意义:常见的使令动词有;“使”、“让”、“叫”、“派”、“命令”、“吩咐”、“禁止”、“请求”、“教”、“劝”、“号召”等。如:派他去接人3、主谓短语如:看见一位老人在散步1.我们请他来这儿。2.我们希望他来这儿。3、他每天坐车去学校。4、我们有能力完成这项艰巨的任务。5、赵秘书写好报告交给刘主任。6、老师让你去他的办公室。7、老师建议你做班长。

32、用“\”给阅读材料中划线处断句(3分)??时韩愈吏部权京兆岛不觉冲至第三节左右拥至尹前岛具对所得诗句云云?时韩愈吏部权京兆\岛不觉冲至第三节\左右拥至尹前\岛具对所得诗句云云

“在语言表达中,段落是至关重要的。几乎可以断言,能够写好一段,一定能写好一篇。不重视段落的训练,这是不少学生写不好文章的重要原因。”——张志公希望同学们自己注意有针对性地加强日常的片断训练。力求以一破百!

议论文的叙例应树立:一材只要多角度、多层面发掘,即可多用的意识。挖、补、删形成有序的临场快速找材的思路自己最熟悉的5-10则素材新近的自己了解的时事

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