北师版小学五年级下册数学精品教学课件 第七单元 用方程解决问题 第2课时 相遇问题 练习一 列方程解决相遇问题.pptVIP

北师版小学五年级下册数学精品教学课件 第七单元 用方程解决问题 第2课时 相遇问题 练习一 列方程解决相遇问题.ppt

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第七单元用方程解决问题第2课时相遇问题练习一列方程解决相遇问题提示:点击进入习题21543(1)估计两人在何处相遇,用“△”标出来。略点拨:典典的速度大于聪聪的速度,两人同时出发,根据路程=速度×时间,相遇时,典典走的路程大于聪聪走的路程,典典的位置应该超过中点,聪聪的位置还不到中点,据此解答。(2)写出等量关系:典典走的路程+聪聪走的路程=780米点拨:根据路程和为780米得等量关系为典典走的路程+聪聪走的路程=780米。(3)列方程解答:解:设x分后相遇。70x+60x=780x=6答:6分后相遇。点拨:两人同时出发,到相遇时,两人走的时间相等,设x分后相遇,则典典走的路程为70x米,聪聪走的路程为60x米,然后根据等量关系列方程求解。(4)如果典典的速度是80米/分,聪聪的速度是70米/分,他们出发后几分相遇?解:设他们出发后y分相遇。80y+70y=780y=5.2答:他们出发后5.2分相遇。2.【新情境】竹工艺品是指以竹子为原料进行雕刻、绘画等艺术创作的工艺品。师徒二人要加工360件竹工艺品,二人同时加工,师傅每时加工25件,徒弟每时加工20件,几时能完成这项任务?解:设x时能完成这项任务。25x+20x=360x=8答:8时能完成这项任务。点拨:由题意可知,两人同时加工,加工的时间相同,要加工的竹

工艺品的总件数为360件,所以设x时能完成这项任务,等量关系为

师傅加工数量+徒弟加工数量=360件,据此列方程求解。提升点1相遇问题中未相遇或超过相遇点的问题3.(易错题)华华和同同从相距3000m的河滨绿道两端同时相对而行,华华每分走55m,同同每分走65m,多长时间后

两人相距600m?解:相遇前:设x分后两人相距600m。55x+65x=3000-600x=20相遇后:设y分后两人相距600m。55y+65y=3000+600y=30答:20分或30分后两人相距600m。点拨:本题分相遇前和相遇后两种情况考虑。两人相遇前,两人相

距600m,两人一共走了3000-600=2400(m),所以等量关系为华

华走的路程+同同走的路程=2400m。两人相遇后,两人相距600

m,两人一共走了3000+600=3600(m),所以等量关系为华华走的

路程+同同走的路程=3600m。提升点2封闭图形中的相遇问题4.华华和同同两人沿着800米的环形跑道散步,她们同时从同一地点出发向相反方向走。华华的速度是60米/分,同同的速度是65米/分,经过多少分她们第一次相遇?解:设经过x分她们第一次相遇。60x+65x=800x=6.4答:经过6.4分她们第一次相遇。点拨:第一次相遇时,华华和同同的路程和为环形跑道的一圈的长

度,即800米。设经过x分她们第一次相遇,然后根据两人的路程和

是800米列方程求解。5.爷爷早上外出散步,每分步行75米,出发5分后,典典以105米/分的速度去追爷爷。典典出发多少分后能追上爷爷?解:设典典出发x分后能追上爷爷。105x-75x=75×5x=12.5答:典典出发12.5分后能追上爷爷。点拨:根据题意可知,爷爷每分走75米,那么5分就走了

(75×5)米,所以典典和爷爷的路程差是(75×5)米。设典典出发

x分后能追上爷爷,然后根据典典和爷爷的路程差是(75×5)米

列出方程求解。课堂总结这节课你有哪些收获?课后作业作业请完成教材对应练习。

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