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大学生基本心理需要、自我概念与社会适应的内在关联探究

一、引言

1.1研究背景

在当今社会，大学生作为即将步入社会的重要群体，其心理健康和社会适应能力备受关注。大学阶段是个体从青少年向成年人过渡的关键时期，也是个体心理发展和社会化的重要阶段。在这个阶段，大学生面临着诸多挑战，如学业压力、人际关系处理、自我认知探索以及未来职业规划等，这些挑战对他们的社会适应能力提出了更高要求。

随着高等教育的普及和社会竞争的加剧，大学生在社会适应方面面临着越来越多的困难。据相关研究表明，部分大学生在面对新环境时，会出现不同程度的适应障碍，表现为情绪低落、焦虑、抑郁等心理问题，甚至出现退学、休学等极端情况。这些