4.2 土壤的结构和质地（第2课时）（教学课件）七年级科学下册（浙教版）.pptx

第2节土壤的结构和质地（第2课时）第4章我们生活的大地科学浙教版七年级下册

土壤的结构01土壤的质地02

掌握土壤结构的分类及三类质地（砂土、黏土、壤土）的特性；01理解土壤孔隙大小对通气性、保水性的影响，明确壤土类土壤的农业优势。02

新课导入这些土壤的外观和触感有什么不同？哪种土更适合种菜？猜想与土壤的哪些特性有关？干燥开裂的黏土松散沙化的砂土疏松湿润的菜园土这与土壤结构密切相关

PART01土壤的结构新知讲解

土壤的结构01观察不同的土壤，我们发现土壤结构有所不同。土壤结构可分为块状、柱状、片状、团粒状等各种结构。团粒结构是各种土壤结构中较为理想的结构，这种土壤在农业生产上最有价值。

土壤的结构01团粒结构特点团粒结构疏松多孔，使土壤既能保水又能透水，并具有良好的透气性和保温作用，有利于作物根系的伸展以及对养分的积蓄和供应。

土壤的结构01在农田中多施有机肥，实施秸秆还田等措施，可使土壤增加新鲜腐殖质，有利于土壤团粒结构的形成。

土壤的结构01土壤结构由矿物质颗粒的大小所决定。根据颗粒大小，可将土壤中的矿物质颗粒进行分类。如表，砂粒较大，粗糙而有粒感；黏粒最小光滑而柔软；介于两者之间的叫作粉砂粒。砂粒、粉砂粒、黏粒分别堆积在一起，哪种颗粒之间的空隙大?土壤颗粒的分类砂粒之间的空隙最大，含空气最多

土壤的结构01探索活动1.取砂粒和黏粒少许，用大拇指和食指蘸一些砂粒和黏粒，你能感觉出它们的不同吗？2.取2只漏斗，在斗口里放一些脱脂棉花。在漏斗A中放一些砂粒，在漏斗B中放一些黏粒。将漏斗分别搁在锥形瓶上，往每只漏斗中倒50mL水。观察2只漏斗内水渗到下面锥形瓶内水量的多少。3.根据粉砂粒的特性，设想一下以上实验用粉砂粒替代后的渗水情况。砂粒的颗粒感比较强，黏粒有一种细腻感。能渗出更多水分的是A漏斗B漏斗渗出水分最少，换成粉砂粒渗出水量介于两者之间

土壤的结构01填一填矿物质颗粒类别空隙通气、透水性保水性砂粒粉砂粒黏粒最大其次最小最强稍差最差最差稍强最好土壤中一般都含有砂粒、粉砂粒和黏粒。砂粒之间的孔隙较大，黏粒之间的孔隙很小。大小不同的矿物质颗粒的多少和排列方式就是影响土壤结构最重要的因素。

土壤的结构01土壤的分类根据它们在土壤中所占的比例不同，可将土壤分为砂土类土壤、黏土类土壤和壤土类土壤三类。土壤名称土壤结构砂土类土壤砂粒多、黏粒少，土壤颗粒较粗黏土类土壤黏粒、粉砂粒多，土壤颗粒较细壤土类土壤砂粒、黏粒、粉砂粒大致等量，土壤质地较均匀

土壤的结构01思考与讨论根据上述三类土壤的结构，推测三类土壤在通气性、透水性、保水性上的差异。土壤类别通气、透水性保水性砂土类土壤黏土类土壤壤土类土壤最强最差居中最差最强居中

土壤的结构01土壤中的矿物质、腐殖质、水和空气等成分之间相互影响，并使土壤形成了一定的结构。如果土壤大小颗粒的比例和排列方式发生变化，或者土壤中的成分在比例上发生变化，就会导致土壤的结构发生变化。

土壤的结构01土壤腐殖质的含量与矿物质组成是影响土壤颜色的主要因素，前者主要影响土壤颜色的深浅，后者主要影响土壤的主色调。

土壤的质地PART02新知讲解

土壤的质地02植物的生长需要土壤提供充足的水分、空气和无机盐。如果土壤的孔隙较大，其通气性能和渗水性能较强，在这样的土壤中，水就不易保留，有机质也容易流失。如果土壤的孔隙很小，其通气性能差，但其保水性能较强，有机质就不易流失。思考与讨论你认为哪种土壤更适于植物生长？壤土类土壤

土壤的质地02探索活动1.分别取一定量菜地、山坡地和稻田里的土样，加少许水，用手搓一搓，如图所示。哪种土壤能搓成一个条状体？砂土类土壤不能搓成条，黏土类土壤很快可搓成条，壤土类土壤搓成条较困难。2.再用渗水性实验装置，将这三种土壤分别放在3只漏斗中，加50mL水后观察渗水量。砂土类土壤渗水量最多黏土类土壤渗水量最少

土壤的质地02土壤的性状根据长期的实践经验，最有利于植物生长的土壤应当是黏性适度，通气、透水、保水、保肥能力强的土壤——壤土类土壤土壤名称性状砂土类土壤疏松、不易黏结；通气、透水性能强、易干旱；有机质分解快、易流失黏土类土壤质地黏重、湿时黏，干时硬；保水、保肥能力强；通气、透水性能差壤土类土壤不太疏松，也不太黏；通气、透水、能保水、保肥，宜于耕种土壤的结构性能与土壤的功能相适应的

土壤的质地02壤土类土壤适于大部分植物生长。这种土壤固体部分（矿物质颗粒和有机物）约占土壤总体积的50%，其中有机质固体部分约为1%~5%；水和空气各占约25%，如图所示。这样的土壤既通气、透水