1. 您所在位置：
  2. 网站首页
  3. 文档分类
  4. 学术论文
  5. 艺术论文

浅谈中国古诗词艺术歌曲在初中音乐课堂中音乐情感的激发策略.docx

浅谈中国古诗词艺术歌曲在初中音乐课堂中音乐情感的激发策略.docx

    1. 1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
    2. 2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
    3. 3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
    查看更多

    PAGE

    PAGE1

    浅谈中国古诗词艺术歌曲在中学课堂的兴趣激发以人教版八年级下册《阳关三叠》为例

    摘要：中国古诗词艺术歌曲是在古诗词为词的基础上，由作曲家编曲赋予古诗词一种新的生命力，如今随着互联网的全面发展，许多古诗词歌曲得到传唱及流传，是弘扬中华传统文化的一个有效的途径，同时也能够通过这一途径激发学生对于音乐的兴趣。

    关键词：兴趣激发初中音乐教学方法古诗词艺术歌曲舞台表演诗歌诗词

    引言

    随着国务院办公厅发表的《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》，音乐纳入中考改革试点，全面实行美育中考，音乐学习受到了史无前例的高度重视，根据调研得知，各大地区学校对于

    您可能关注的文档

    最近下载

    文档评论（0）

    13141516171819 + 关注
    实名认证
    内容提供者

    ！@#￥%……&*

    咨询Ta 进入空间

    1亿VIP精品文档

    更多 >

    相关文档

    更多 >