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七年级下学期语文期末试卷

浙江省余姚市2023-2024学年七年级下学期语文期末试卷

一、读推荐词

（2024七下·余姚期末）阅读下面人物推荐词，完成相关任务。

在那亘古的年代里，河姆渡的山山水水zī（1）养着人杰地灵的家乡。余姚四先贤【甲】妇女小孩全都知道了，【乙】家家户户都明白了。高风亮节的严子陵、心学大师王阳明、民本启蒙思想家黄宗羲、儒学传播者朱舜水。丰ráo（2）

的四明大地养育了一代又一代余姚人，河姆渡人锲而不舍的精神一直鼓舞着余姚人向着新时代迈进。

1．【任务一】根据拼音写出汉字。

①

②

2．【任务二】给加点字注音。

①亘古

②锲而不舍

3．【任务三】【甲】【乙】两处画线句子，请用意思相同的成语替换。

【甲】

【乙】

【答案】1．滋；饶

2．gèn；qiè

3．妇孺皆知；家喻户晓

【知识点】常用易错字字音；音形相近字字形辨析；解释

【解析】⑴本题考查根据拼音写汉字。解答这类问题时，关键在于平时要做好字词的积累，答题时联系前后文认真辨析，规范书写。

⑵本题考查字音的识记。解答这类问题时，关键在于平时要做好字词的积累，答题时联系前后文认真辨析。

⑶本题考查词语的理解。理解词语的意思既要从词语的本义出发，又要理解词语的比喻义、引申义，同时结合具体的语境掌握分析。

1．本题考查对汉字字形的掌握，关键在于结合语境和词语含义准确书写。“zī养应写作“滋养”，“滋有滋生、增添之意，“滋养”一词在句中表示河姆渡的山水为家乡提供养分，培育出优秀的人才，强调自然环境对地域人文的孕育作用。“丰ráo应写作“丰饶”，“饶意为富足、多，“丰饶”形容四明大地物产丰富、资源充足，能够养育一代又一代的余姚人，突出地域的富饶特征。

故答案为：滋；饶。

2．本题考查对汉字字音的把握，尤其要注意一些易读错字的正确读音。“亘古的“亘”读音为“gèn”，“亘古”表示从古至今、整个古代，“亘字读音需注意不要受形近字干扰，如“恒”（héng）。“锲而不舍的“锲”读音为“qiè”，“锲”有雕刻之意，“锲而不舍用来形容人有恒心、有毅力，持续坚持不放弃，该字的读音常因方言或习惯误读，需重点记忆。

故答案为：gèn；qiè。

3．本题考查对成语含义的理解及运用，需找到与原句语义匹配的成语。【甲】“妇女小孩全都知道了”，可替换为“妇孺皆知。“妇孺皆知”中，“妇指妇女，“孺”指小孩，该成语意思是某件事或某个人物的名声广泛流传，连妇女和小孩都知晓，与原句语义相符，突出余姚四先贤的知名度极高。【乙】“家家户户都明白了”，可替换为“家喻户晓”。“家喻户晓意为每家每户都明白、都知道，强调事物的知晓范围极广，在句中用于说明四先贤的事迹和精神深入人心，被广大民众所熟知。

故答案为：妇孺皆知；家喻户晓。

二、颂颁奖词

4．（2024七下·余姚期末）下面是人物颁奖词，根据提示完成填空。

余姚四先贤是一种精神和文化的传承。东汉的严子陵，拒绝同学刘秀的深情邀请，选择了一种“深林人不知，（1）”的生活；明朝的王阳明胸怀天下，年少时期就有了“会当凌绝顶，（2）的雄心壮志；抗清失败后黄宗羲就有了“不畏浮云遮望眼，（3）___”决心，不为清朝效力；“日本孔子之称的朱舜水，具有龚自珍在《己亥杂诗（其五）》中的（4）“___，___”无私奉献精神。

余姚四先贤在困难面前一直拥有着杨万里《过松源晨炊漆公店》的（5）“___，___乐观精神；他们中的杰出代表王阳明和黄宗羲还有过“马上相逢无纸笔，（6）___”的战场生活，他们从来没有放弃自己的理想，在困境面前他们坚信《游山西村》中（7）“___，___的人生哲理。

【答案】明月来相照；一览众山小；自缘身在最高层；落红不是无情物；化作春泥更护花；政入万山围子里；一山放出一山拦；凭君传语报平安；山重水复疑无路；柳暗花明又一村

【知识点】理解性默写

【解析】【分析】

（1）“深林人不知，明月来相照”描绘出清幽solitude的隐居生活，契合严子陵拒绝出仕的选择。

（2）“会当凌绝顶，一览众山小体现出俯瞰一切的雄心，符合王阳明胸怀天下的壮志。

（3）“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”表达不被外界干扰、坚守自