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将印象派绘画色彩融入小学美术教学的尝试

摘要

美学教育是小学阶段的重要教育内容，在提升学生想象力、创造力以及审美意识能力方面有着不容忽视的力量。随着文化开放程度增强，西方绘画的的引入使得小学美术教育内容更加充实多样，印象派则是占据着相当的板块。尤其是印象派绘画主张用色彩捕捉自然界的瞬间印象，在色彩上的创新与发展开拓了学生的眼界，与此同时也令其更加充分了解艺术的发展与生命力，印象派绘画色彩对小学美术教学提供了很好的发展内容，本文就印象派绘画应用于小学生美术色彩教学进行了探讨。

关键词：印象派；小学美术；色彩教学

Abstract

Aestheticeducationisanimport