平方根（第3课时）课件2025-2026学年人教版七年级数学下册.pptxVIP

8.1平方根（第3课时）第八章实数

学习目标1.掌握用计算器求算术平方根的方法.2.掌握通过估算比较算数平方根的方法.3.通过探究，能够借助算术平方根解决实际问题.

新课导入问题1：什么是算术平方根？追问1：请计算下列各数的算术平方根.?x22304正的平方根02???

新知探究?a=按键顺序：大多数计算器都有键，用它可以求出一个正有理数的算术平方根（或其近似值）.

典例精析??

新知探究问题2：（1）用计算器计算下表中的算术平方根，并将计算结果填在表中，你发现了什么规律？用计算器不仅可以更好地解决实际问题，也能帮我们探究数学规律．…………0.250.79062.57.9062579.06250被开方数向右移动2位算术平方根向右移动1位被开方数向右移动2位算术平方根向右移动1位规律：被开方数的小数点向右（或向左）移动2位，其算术平方根的小数点向右（或向左）移动1位.

新知探究????注意：当小数点只移动一位时，不符合规律?B

典例精析例2小丽想用一块面积为400cm2的正方形纸片，沿着边的方向裁出一块面积为300cm2的长方形纸片，使它的长与宽的比为3:2。但她不知道能否裁得出来，正在发愁，小明见了说：“别发愁，一定能用一块面积大的纸片裁出一块面积小的纸片！”400cm2300cm2你同意小明的说法吗？小丽能用这块纸片裁出想要的纸片吗