不等式的性质（教学课件）2025--2026学年人教版七年级数学下册.pptxVIP

不等式与不等式组11.1.2不等式的性质

1.探索并理解不等式的性质，体会不等式与等式的基本性质的异同.2.应用不等式的基本性质进行变形，体会归纳和类比的方法．

等式文字语言符号语言性质1性质2如果a＝b（c≠0），等式两边加（或减）同一个数（或式子），结果仍相等．等式两边乘同一个数，或除以同一个不为0的数，结果仍相等．如果a＝b，那么a＋c＝b＋c，a－c＝b－c．如果a＝b，那么ac＝bc．那么．

727+3____2+37-3____2-3(2)–51–5+3____1+3–5-2____1-2你发现了什么规律？新知学习探究1

不等式两边加（或减）同一个数(或式子)，不等号的方向不变.归纳不等式的性质1

探究2–2–5(–2)×3_____(–5)×3(–2)÷3_____(–5)÷3–2–5(–2)×(-3)_____(–5)×(-3)(–2)÷(-3)_____(–5)÷(-3)36，3×2_____6×2;3÷2_____6÷2;3