以数学思维为翼，开启学习活动新征程.docx

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2025-05-21 发布于上海
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以数学思维为翼，开启学习活动新征程

一、引言

1.1研究背景与意义

在当今教育领域，随着对学生综合素养培养的重视程度不断提高，数学思维方法的重要性愈发凸显。数学思维方法不仅是解决数学问题的关键，更是贯穿于各个学科学习以及日常生活中的重要工具。

数学思维方法是对数学知识的本质认识，是从某些具体的数学内容和对数学的认识过程中提炼上升的数学观点，它在认识活动中被反复运用，带有普遍的指导意义，是建立数学和用数学解决问题的指导思想。例如，抽象思维方法能够帮助学生从具体的数学现象中提取出本质特征，形成数学概念；逻辑推理思维方法则保证了数学论证的严密性和结论的可靠性，使学生能够有条理地思考和解决数学问题