难点解析京改版数学8年级上册期末测试卷及答案详解(各地真题).docxVIP

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  • 2025-05-21 发布于河南
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难点解析京改版数学8年级上册期末测试卷及答案详解(各地真题).docx

京改版数学8年级上册期末测试卷

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题26分)

一、单选题(6小题,每小题2分,共计12分)

1、等腰三角形两边长为3,6,则第三边的长是(???)

A.3 B.6 C. D.3或6

2、如图,B,C,E,F四点在一条直线上,下列条件能判定与全等的是(???????)

A. B.

C. D.

3、把根号外的因式适当变形后移到根号内,得()

A. B. C. D.

4、一直角三角形的三边分别为2、3、x,那么x为().

A. B. C.或 D.无法确定

5、如图,与相交于点O,,不添加辅助线,判定的依据是(???????)

A. B. C. D.

6、下列图形中,是轴对称图形的是(????????)

A. B. C. D.

二、多选题(7小题,每小题2分,共计14分)

1、下列说法中不正确的是()

A.带根号的数是无理数 B.无理数不能在数轴上表示出来

C.无理数是无限小数 D.无限小数是无理数

2、若等腰三角形一腰上的高与另一腰的夹角的度数为,则顶角的度数是(???????)

A. B. C. D.

3、下列命题中,真命题是(???????)

A.两个锐角对应相等的两个直角三角形全等

B.斜边及一锐角对应相等的两个直角三角形全等

C.两条直角边对应相等的两个直角三角形全等

D.一条直角边和另一条直角边上的中线对应相等的两个直角三角形全等

4、如图AD是△ABC的角平分线,DE⊥AC,垂足为E,BF//AC交ED的延长线于点F,若BC恰好平分∠ABF,AE=2BF,则下列四个结论中正确的有(???????)

A.DE=DF B.DB=DC C.AD⊥BC D.AC=3BF

5、如图,在四边形ABCD中,边AB与AD关于AC对称,则下面结论正确的是()

A.CA平分∠BCD; B.AC平分∠BAD; C.DB⊥AC; D.BE=DE.

6、下列说法不正确的是(?????)

A.无理数就是开方开不尽的数 B.无理数是无限不循环小数

C.带根号的数都是无理数 D.无限小数都是无理数

7、以下几个数中无理数有()

A. B. C. D. E.π

第Ⅱ卷(非选择题74分)

三、填空题(7小题,每小题2分,共计14分)

1、化简:______.

2、若,则_______________________.

3、+=_____.

4、方程的解为__________.

5、若关于x的方程无解,则m的值为__.

6、数学家发明了一个魔术盒,当任意“数对”进入其中时,会得到一个新的数:,例如把放入其中,就会得到,现将“数对”放入其中后,得到的数是__________.

7、已知,则的值是_____________.

四、解答题(6小题,每小题10分,共计60分)

1、问题情景:如图1,在同一平面内,点和点分别位于一块直角三角板的两条直角边,上,点与点在直线的同侧,若点在内部,试问,与的大小是否满足某种确定的数量关系?

(1)特殊探究:若,则_________度,________度,_________度;

(2)类比探索:请猜想与的关系,并说明理由;

(3)类比延伸:改变点的位置,使点在外,其它条件都不变,判断(2)中的结论是否仍然成立?若成立,请说明理由;若不成立,请直接写出,与满足的数量关系式.

2、如图,由△ABC中,,,.按如图所示方式折叠,使点B、C重合,折痕为DE,求出AE和AD的长.

,

3、将下列数按要求分类,并将答案填入相应的括号内:

,-0.25,,206,0,,21%,,,2.010010001…

正分数集合{????????????…}???????

负有理数集合{????????????…}???????

无理数集合{????????????…}

4、如图,,点E在BC上,且,.

(1)求证:;

(2)判断AC和BD的位置关系,并说明理由.

5、图①、图②均是6×6的正方形网格,每个小正方形的边长均为1,每个小正方形的顶点称为格点,△ABC的顶点均在格点上,只用无刻度的直尺,在给定的网格中,分别按下列要求画图.

(1)在图①中的线段AB上找一点D,连结CD,使∠BCD=∠BDC.

(2)在图②中的线段AC上找一点E,连结BE,使∠EAB=∠EBA.

6、如图所示,AD,CE是△ABC的两条高,AB=6cm,

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