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工作简报
绵阳高新技术
永兴中学编
产业开发区2013年第(18)期
永兴中学班主任心理健康知识培训
教师心理健康与学生心理健康的关系十分密切:
(1)教师不健康的心理可能直接导致学生的心理障碍,尤其
是喜怒无常的情绪状态和暴躁怪戾的性格,会成为造成学生心理
障碍的直接原因。(三毛自杀,强迫症患者)
(2)教师不健康的心态会影响正常的师生关系。
问卷调查:“教师与学生的关系好比是——与——的关系。”
三分之一以上的学生感受是消极的:猫与老鼠、统治者与被统治
者、警察与小偷、老虎与兔子、法官与罪犯、暴君与复仇者、监
狱长与囚犯、留作业的工具与做作业的工具、棍子与懒驴……(近
半数学生对部分老师感到害怕,并非都是差生。)
(3)教师不健康的心态会影响学生的学习态度和生活态度。
在学习困难的学生中,有相当一部分人成绩不良是同教师的
消极态度有关的,主要原因来自于教师的错误观念。(逃课事件)
一个人心理不健康祸及的是他自己及其家人,而一个教师心
理不健康祸及的可能是一大批或许多批学生。
为此,我校领导积极对班主任老师进行心理健康知识培训,
让老师们获得更多相关知识的同时,还能更好的引导班上的同学
们健康的成长。
高新区永兴中学
二零一三年十二月五日
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