湘教版劳动实践指导五年级下册 专题6 任务2《运用电子编号查找书籍》 课件.ppt

探究新知图书馆中的条形码和RFID技术扩展阅读自主借书还书：小朋友可以通过扫描条形码或RFID标签，自己借还书，体验科技带来的便利。探究新知图书馆中的条形码和RFID技术扩展阅读保护书籍：大家要爱护书本上的这些标签，因为它们帮助图书馆管理书籍。探究新知社区图书馆志愿者拓展乐园图书馆中蕴含了大量的宝藏，在图书馆做志愿者，不仅可以为同学们提供舒适的学习环境，还可以帮助同学们解决问题，提高学习效率。同时志愿者也会受到图书馆环境的熏陶，潜移默化从而更加热爱学习，既帮助他人又自己受益。探究新知社区图书馆志愿者拓展乐园检查学校图书馆或社区图书馆分类是否合乎标准。探究新知社区图书馆志愿者拓展乐园根据图书分类标准整理书籍。探究新知社区图书馆志愿者拓展乐园做图书管理员，完成日常管理工作。探究新知志愿服务的意义和价值扩展阅读帮助他人：志愿服务能帮助有需要的人，让他们的生活更美好。探究新知志愿服务的意义和价值扩展阅读学习新技能：通过服务，学生可以学会新的技能，比如组织和沟通。探究新知志愿服务的意义和价值扩展阅读结识新朋友：志愿活动中可以认识很多新朋友，彼此合作，增进友谊。探究新知志愿服务的意义和价值扩展阅读增强责任感：参与志愿服务让人学会承担责任，成为更可靠的人。探究新知志愿服务的意义和价值扩展阅读感受快乐和成就感：帮助别人的同时，也能感受到快乐和满足感。探究新知世界上最早的图书馆素养宝库在伊拉克的美索不达米亚，有这样一座地道的泥版图书馆，它是世界上目前已知的最早的图书馆，名叫亚述巴尼拔图书馆。探究新知世界上最早的图书馆素养宝库在现今已发掘的古文明遗址中，它是保存最完整、规模最宏大、书籍最齐全的图书馆。探究新知世界上最早的图书馆素养宝库在时间上要比埃及著名的亚历山大图书馆早400年，而且由于泥版图书的特殊性，没有像亚历山大图书馆一样毁于战火，大部分都保存了下来。探究新知世界上最早的图书馆素养宝库图书馆中的藏书门类齐全，包括哲学、数学、语言学、医学、文学以及占星学等各类著作，几乎囊括了当时的全部学识。探究新知世界上最早的图书馆素养宝库其中的王朝世袭表、史事札记、宫廷敕令以及神话故事、歌谣和颂诗，为后人了解亚述帝国乃至整个亚述-巴比伦文明提供了钥匙。探究新知高科技的现代图书馆素养宝库走进现代图书馆，映入眼帘的是高科技的人脸识别闸机通道，你只需“刷脸”便可轻松进入，再也不用担心忘带证件的尴尬和补办证件的麻烦。探究新知高科技的现代图书馆素养宝库过人脸识别闸机通道进入图书馆，右手边是图书馆服务台，旁边设置了用于图书查找的公共检索机，你可以更加快捷地进行藏书检索。探究新知高科技的现代图书馆素养宝库左手边设置自助人脸借还书设备，实现最方便快捷的借还书模式。还有智能机器人为你服务，如果你有什么不懂或有什么书目找不到，问它就能轻松解决。探究新知图书馆在人类知识积累中的角色扩展阅读保存知识：图书馆就像一个大宝库，保存了很多书籍和资料，让知识不会丢失。探究新知图书馆在人类知识积累中的角色扩展阅读分享信息：人们可以在图书馆读到很多不同主题的书，获取新的知识和信息。探究新知图书馆在人类知识积累中的角色扩展阅读促进学习：图书馆提供安静的环境和丰富的资源，帮助大家更好地学习。探究新知图书馆在人类知识积累中的角色扩展阅读记录历史：图书馆保存着历史文献和故事，让我们了解过去的事情和文化。探究新知图书馆在人类知识积累中的角色扩展阅读支持研究：科学家和学生在图书馆能找到重要资料，为研究和发明提供帮助。探究新知劳动素养评价表评展舞台说明：评价分合格、良好、优秀三个等级。评价时，如认定“合格”，在对应的格子内画☆，认定“良好”画☆☆，认定“优秀”画☆☆☆。评价项目评价要求自己评价同学评价老师评价家长评价劳动观念爱上阅读，享受整理书籍劳动能力能学会新书入库的步骤能熟练使用电脑完成新书入库能运用电子编号查找书籍能根据书籍的区域规划正确整理书籍劳动习惯和品质学习过程中能够做到仔细、认真，服务过程中能够做到热情、耐心劳动精神善于思考、吃苦耐劳课堂练习素养宝库1、根据图书的分类标准，将一组书籍放回正确的书架区域，并检查排序是否正确。课堂总结1认识图书的电子编号运用电子编号查找书籍2熟悉条形码的重要性3了解现代技术的运用4掌握图书的电子编号5学会整理图书的方法板书设计运用电子编号查找书籍运用电子编号查找书籍认识图书的电子编号熟悉条形码的重要性了解现代技术的运用劳动之识——掌握图书的电子编号劳动之行