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春日长啊长
;在《春日长啊长》班本教学中，教师满面春风地走进教室，手中拿着几枝刚冒出嫩绿新芽的柳枝，兴奋地对幼儿们说：“小朋友们，春天来啦，它就像个神奇的画家，把世界变得五彩斑斓！今天，咱们一起去探寻春天的秘密。”教师先展示柳枝，引导幼儿观察，“看，柳树的枝条变得软软的，长出了嫩绿的新芽，细细长长的。大家跟着老师说，‘柳枝软又长，新芽绿汪汪’。”逐句教幼儿跟读2-3遍。接着，带领幼儿到户外观察春天的花朵，闻花香、数花瓣，感受花朵的色彩与形态。回到教室，开启探索环节，教师提问：“为什么春天小草都从土里钻出来了呀？”鼓励幼儿思考并讨论。互动环节，教师组织春日手工活动，给幼儿发放彩纸、黏土等材料，让他们制作春天的花朵、蝴蝶等手工作品，分享作品并讲解创意的幼儿能获得“春日小使者”贴纸。之后，教师和幼儿一起回顾春日的种种变化，鼓励幼儿回家和家人分享春日见闻，比如观察家里的植物在春天的变化。通过这一系列活动，锻炼幼儿观察、思考、动手操作、语言表达以及对自然的感知能力，让幼儿在丰富多彩的活动中尽情享受春天带来的快乐与成长。;基本内容;PARTONE;PARTONE课程缘起;PARTONE课程缘起;PARTTWO;主题目标
1．?乐于探究春天里周围事物和环境的多种变化，进一步了解春天的特征。感受春天是万物复苏与生长的季节。
2．?学习用多种方式表达自己对于春天的喜爱与赞美，大胆表达热爱大自然的情感。;PARTTHREE;PARTFOUR;科学：《春天来了》;春天来了天气暖和了，小动物们都醒来了，人们的活动也发生了好多的变化，春天还有哪些变化呢？;春天的脚步已经走近，快去找找春天的秘密吧！;;社会：植物和我们;你认识哪些植物呢？你知道它们的名字吗？这些植物有什么作用？快拿起笔把你知道的记录下来吧：;让我们去看看植物的作用吧：;做木材;遮阴;避雨;防风沙;原来植物有这么多本领，那我们可以做些什么保护他们呢？;数学：夹豆子;艺术：柳树姑娘;对了，也许你也见过它，这就是春天的柳树。
柳树姑娘辫子长长，风儿一吹甩进池塘。;洗洗干净，多么漂亮，洗洗干净，多么漂亮，多么漂亮。;歌词都记住了，那我们一起跟着图谱来唱一唱吧！;手工：纸杯花;给花瓣涂
颜色;把纸杯
对半剪开
做花盆;PARTFOUR;PARTONE课程评价;THANKYOU
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