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培训内容文件管理5S是什么如何做好5S
第一部分文件管理
STEP5STEP4STEP3STEP2STEP1文件信息及其承载媒体媒体可以是纸张,计算机磁盘、光盘或其他电子媒体,照片或标准样品,或他们的组合。一组文件,如若干个规范和记录,通常被称为“documentation”.某些要求(如易读的要求)与所有类型的文件有关,然而对规范(如修订受控的要求)和记录(如可检索的要求)可以有不同的要求文件管理
记录01阐明所取得的结果或提供所完成活动的证据的文件02记录可用于为可追溯性提供文件,并提供验证、预防措施和纠正措施的证据。03通常记录不需要控制版本。04文件管理
01文件管理02文件分类03重要度04保存期限05来源06版本07缓急
管理技巧分门别类程序化规范专业化专人负责索引专门化文件管理
签字01以旧换新02文件收发03可追溯性04认可05盖章生效06连贯性07有效性08授权09文件管理
第二部分5S是什么
5S是什么整理整顿清扫清洁素养5S区分要物与不要物,将不要物处理掉。将要物规范放置,使寻找时间为零。使工作环境变得无灰尘、干净整洁。保持前3个S,制度化,规范化。形成习惯,提高整体素质。
第三部分5S是什么
5S是一种管理每日每日坚持5S管理,一点一滴持续的改善需要全员的积极参与和长时间的坚持不懈0102035S是什么
5S是什么整齐、清洁的工作环境吸引更多的忠实顾客更大的发展空间行业内成为学习榜样企业形象
5S是什么随时确认自己的工作是否按计划执行可以及时拿到需要的东西整理干净不是最终的目的,而是避免浪费,提高工作效率保证工作顺利进展0201
第四部分第三部分
目的4腾出空间防止误用5整理1含义2将需要的和不需要的物品明确分开,并处理不需要的物品。3
5S差!5S好!现场检查
01要领02马上要用的03暂时不用的04长期不用的05要区分对待!
”要领将需要的物品的数量降到最低程度例如:减少文具使用数量减少文件保存数量减少电话使用时间缩短会议时间
要领对可有可无的物品,应坚决处理掉,决不手软!
要领为何会有这么多废品?分析检查改善
问题点在哪里?AEDBC图片中存在什么问题?会产生什么样的影响?为什么会产生这样的问题?我们应该怎样做?提问
21整顿目的含义将需要的物品,摆放成谁都清楚并便于使用的状态。━即寻找时间为零工作场所一目了然消除找寻物品的时间井井有条的工作秩序435
确定物品放置场所
物品分类摆放
进行标识
连接线标识影绘表示(形迹管理)0102定位、标识方法
怎么办?问题点
问题点怎么办?
如何整顿你的文件柜提问
文件柜如何整顿?01[管理责任者]02管理此架责任者姓名03[架子表示标签]04表示架子种类的标签05[柜子内表示标签]06用此标签表示下段07的内容
要领彻底整理,只留下需要的物品
要领合理利用空间,100%定位放置01根据种类、空间、区域、防护规定摆放方法02
要领利用各种颜色、数据等进行标识
问题点在哪里?
问题点在哪里?
1清扫2含义3经常清扫保持清洁,将各个角落的脏物清理掉4目的5保持良好的工作情绪稳定品质达到零故障、零损耗
如何清扫?看不见的地方,也要彻底打扫干净。经常打扫,使环境尽量不产生灰尘、污秽。
彻底清扫电源插座电脑侧面主机座
要领自己动手,不依赖外人
(所有部门、人员都一起执行)
01A1区(张)02B1区(赵)07E1区(贾)09要领08D1区(霍)04C2区(沈)06A2区(胡)03C1区(王)05C3区(李)清扫责任分区
清洁将整理、整顿、清扫进行到底,并且标准化、制度化。成功惯例和制度是标准化的基础企业文化开始形成目的含义
整洁的办公桌如何保持?
连续不断的进行整理、整顿、清扫活动要领
花时间改掉坏习惯及眼不见为净的态度要领
每天保持5S评价的心情,不断改善办公5S要领
含义对于规定了的事情,大家都按要求去执行,并养成一种习惯。目的让员工遵守规章制度培养良好素质习惯的人才铸造团队精神素养
问候、礼貌语您好!早上好!下午好!大家好!语言12
着装
离位时要点:
持续推动4S活动直至习惯化☆严格遵守公司的规章制度不断地培养责任感、改变意识☆充满热情的开始每一天的工作要领
1主动把我认识的人的传真送过去,以便同事可以及时得到客户的宝贵信息。32不管是不是发给我的传真,我都应该认真对待。传真是客户传递过来的信息,对公司和我们的工作都是非常重要的。要主动整理、整顿传真?
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