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《妇产科护理》课程教案
课题：女性生殖系统解剖与生理
教学目的：
1.识记女性骨盆的组成与分界，内、的组成及功能。
2.识记内膜的周期性变化。
3.理解骨盆各平面及其径线和内邻近。
4.理解的周期性变化及其的功能。
5.理解生理情况及性周期的调节。
6.学会应用骨盆轴及其倾斜度。
7.学会应用妇女一生各阶段生殖系统的生理特点解决临床问题。
课型：新授课
课时：
本章共3个项目，安排1个。
教学重点：
1.女性骨盆的组成与分界，内、的组成及功能。
2.内膜的周期性变化。
3.骨盆各平面及其径线和内邻近。
4.的周期性变化及其的功能。
5.生理情况及性周期的调节。
教学难点：
学会应用骨盆轴及其倾斜度；学会应用妇女一生各阶段生殖系统的生理特点
解决临床问题。
教学过程：
1.教学形式：讲授课，教学组织采用课堂整体讲授和分组演示。
2.教学：采用启发式教学、案例教学等教学方法。教学采用多
课件、等技术。
作业处理：
完成每个任务的目标检测。
板书设计：
本课标题女性生殖系统解剖与生理课次2
安排2
授课方式理论课□讨论课□习题课□其他□
学分
授课对象院系、专业：护理专业任课
及参考资1.《妇产科护理》，主编：、复旦大学。
料2.本配套及学习检查等资源。
3.与本课程相关的其他资源。
教学基本内容教学方法及教学
课堂导入参考以下形式：
1.衔接导入
2.悬念导入
3.情景导入
4.激疑导入
5.演示导入
6.实例导入
7.其他形式
本章基本知识汇总1.了解女性骨盆各平面的界
项目一
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